
Как ты думаешь, чему учат произведения устного народного творчества?СРОЧНО


Ответы на вопрос

Изучение произведений устного народного творчества требует от учителя тщательно разработанного цикла уроков, каждый из которых тесно связан с предыдущим и последующим уроками, а сам цикл уроков этого раздела как бы вырастает из первого, вводного урока, а продолжается и развивается в последующих разделах.
Устное народное творчество, родившееся в глубине веков и передававшееся из уст в уста, от одного поколения к другому, выражает мечту народа о радостном и творческом труде, о покорении природы, веру народа в победу добра, справедливости и неиссякаемую силу народных героев — защитников родной земли, надежду народа на лучшее и справедливое устройство мира. Народ шлифовал ранее созданные произведения, переделывал, дополнял, творил новые варианты одного и того же сюжета: сказки, пословицы, поговорки, загадки. При всей фантастичности многих сюжетов русский фольклор глубоко реалистичен (типические черты воина, крестьянина, русского характера и пр.) .
Учащимся 5-х классов важно проникнуться пафосом и поэтичностью устного народного творчества, овладеть умениями и навыками сказывать сказки.
Произведения устного народного творчества, созданные в расчете на устное произнесение, помогают воссоздавать характерные черты русской народной речи, напевной и мелодичной. Вместе с тем пословицы и поговорки демонстрируют сжатость и мудрость народной речи, что также полезно учесть при изучении этого раздела. Устное народное творчество — неиссякаемый источник для нравственного, эстетического воспитания учащихся.
Эти знания закрепляются чтением статьи учебника об устном народном творчестве.



Изучение произведений устного народного творчества требует от учителя тщательно разработанного цикла уроков, каждый из которых тесно связан с предыдущим и последующим уроками, а сам цикл уроков этого раздела как бы вырастает из первого, вводного урока, а продолжается и развивается в последующих разделах.
Устное народное творчество, родившееся в глубине веков и передававшееся из уст в уста, от одного поколения к другому, выражает мечту народа о радостном и творческом труде, о покорении природы, веру народа в победу добра, справедливости и неиссякаемую силу народных героев — защитников родной земли, надежду народа на лучшее и справедливое устройство мира. Народ шлифовал ранее созданные произведения, переделывал, дополнял, творил новые варианты одного и того же сюжета: сказки, пословицы, поговорки, загадки. При всей фантастичности многих сюжетов русский фольклор глубоко реалистичен (типические черты воина, крестьянина, русского характера и пр.) .
Учащимся 5-х классов важно проникнуться пафосом и поэтичностью устного народного творчества, овладеть умениями и навыками сказывать сказки.
Произведения устного народного творчества, созданные в расчете на устное произнесение, помогают воссоздавать характерные черты русской народной речи, напевной и мелодичной. Вместе с тем пословицы и поговорки демонстрируют сжатость и мудрость народной речи, что также полезно учесть при изучении этого раздела. Устное народное творчество — неиссякаемый источник для нравственного, эстетического воспитания учащихся.
Эти знания закрепляются чтением статьи учебника об устном народном творчестве.



Произведения устного народного творчества, такие как народные песни, сказки, предания, пословицы и прочие формы устного наследия, являются ценным источником культурного наследия различных народов. Они обладают множеством учебных и познавательных ценностей, которые могут быть использованы в образовательных целях. Вот некоторые из них:
Социокультурные аспекты: Произведения устного народного творчества передают ценности, традиции, обычаи и образ жизни различных народов. Они помогают сохранить и пропагандировать культурное наследие, историю и идентичность народа.
Развитие языковых навыков: Изучение устных произведений помогает развить у детей навыки грамотного и богатого языка. Они могут улучшить свои навыки слушания, понимания и рассказывания историй.
Развитие эмоционального интеллекта: Народные произведения часто пропитаны эмоциями и мудростью. Через их изучение дети учатся понимать эмоции персонажей, эмпатии и моральным урокам.
Эстетическое восприятие: Устные произведения могут включать в себя красивую поэзию, метафоры и яркие образы. Это способствует развитию эстетического восприятия и вкуса.
Обучение морали и ценностям: В устных произведениях часто содержатся моральные уроки и ценности, которые помогают формированию характера и этических принципов.
Развитие креативности: Изучение устных произведений может вдохновить детей на творческое мышление, адаптацию и переосмысление историй.
Понимание культурных особенностей и разнообразия: Устное народное творчество представляет богатство культурных форм и традиций различных народов. Изучение их помогает понять многообразие культурного опыта.
Учебный процесс, связанный с произведениями устного народного творчества, обычно включает чтение, анализ, обсуждение, интерпретацию и творческую деятельность (например, написание собственных историй, песен или рассказов, вдохновленных народным творчеством). Это позволяет учащимся лучше понять и оценить богатство культурного наследия и его влияние на общество и культуру.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili