Question

30 баллов. Помогите, пожалуйста(( Задания: 1.Почему автор текста называет старинную деревню "чудесным уголком России?" 2. Составьте план текста: Сельский скульптор Впервые я познакомился с чудесным уголком России перед Отечественной войной. Однажды дождь затащил меня на крыльцо ничем не примечательной избы в старинной деревне Нутрома. Я вошёл в избу. Первое впечатление было такое, что это не жилое помещение, а музей или мастерская, где мастерят игрушки. На лавках, на столе – кругом было много всяких деревянных поделок, отливали серебром свежие стружки, пахло сухим деревом. Я узнал, что с детства сидел сельский скульптор за обеденным столом и острым сапожным ножиком из неказистой деревяшки вырезал забавные фигурки: ремесленника, вставшего на дыбы жеребца, обыкновенную собачонку. Резьба по дереву стала главным занятием седовласого мастера. Однако сам он не придавал мысли собственному увлечению, называя это чудачеством.

Answer 1

План
1) Знакомство
2)Загадочная хижина
3)Увлечение

Я думаю он так называл её потому что мастер очень красиво вырезал из дерева поделки фигурки и не каждому удасться увидеть эту хижину и как жил мастер

Answer 2

1. Почему автор текста называет старинную деревню "чудесным уголком России?"

Автор называет старинную деревню "чудесным уголком России" из-за особой атмосферы и необычных вещей, которые он обнаруживает в этом месте. Когда автор впервые попадает в старинную деревню, она производит на него сильное впечатление. Он описывает избу, как музей или мастерскую, где мастерят игрушки. Все вокруг напоминает ему о чем-то уникальном и необычном. Возможно, это связано с тем, что деревня сохраняет свои старинные традиции, мастерство и культуру, которые уже давно утратились в других местах. Таким образом, автор придаёт этому месту особую магическую и удивительную ауру, которую он выражает словами "чудесный уголок России".

2. План текста: "Сельский скульптор"

I. Введение

• Знакомство с чудесным уголком России перед Отечественной войной.
• Описание первого впечатления от старинной деревни и избы с мастерской.

II. Знакомство с сельским скульптором

• Описание мастера и его деятельности.
• Изготовление забавных деревянных фигурок: ремесленника, жеребца, собачки.

III. Становление главного увлечения мастера

• Узнавание, что резьба по дереву - главное занятие мастера.
• Отношение самого мастера к своему увлечению как к чудачеству.

IV. Заключение

• Общее впечатление об уникальности и особенности чудесного уголка России.
• Значимость и ценность таких мастеров и их творчества для сохранения национального наследия.

Помните, что это только образцовый план, и вы можете дополнить его деталями и интересными особенностями из текста, чтобы сделать вашу работу более полной и уникальной.