Question

В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Да оторвись ты на минуту,(1) перестань марать бумагу,(2) включи голову,(3) умник,(4) да растолкуй мне,(5) какой же ты сын художника,(6) ежели не можешь избу нарисовать! ​

Answer 1

Ответ:

Да оторвись ты на минуту,(1) перестань марать бумагу,(2) включи голову,(3) умник,(4) да растолкуй мне,(5) какой же ты сын художника,(6) ежели не можешь избу нарисовать!

ОТВЕТ: цифры 5 и 6

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

5, 6

Объяснение:

Answer 3

В данном предложении подчинительные связи образуются с помощью союза "да". Вот нумерация запятых:

1. Да оторвись ты на минуту, перестань марать бумагу, включи голову, умник, да растолкуй мне, какой же ты сын художника, ежели не можешь избу нарисовать!