Вопрос задан 17.07.2023 в 03:49. Предмет Русский язык. Спрашивает Муратова Анель.

ДАЮ 30БАЛЛОВ ОТВЕТЬ ЛЮДСКИМ ЯЗЫКОМ БЕЗ ВСЯКИХ КУЛЬТУРНЫХ СЛОВ)) ЧТОБ МОЖНО БЫЛО ПРОСТО ВЫЗУБРИТЬ И

ПЕРЕСКАЗАТЬ УЧИТЕЛЮ 1.Какие предложения называются сложносочинёнными? 2.На какие группы по смысловые отношениям простых предложений они делятся и почему?3.Когда в сложносочинённом предложении употребляется соеденительные союзы? Разделительные? Противительные? Приведите примеры. 4.Какое средство связи,кроме союзов, используется для соединения простых предложений в сложное? 5.Какие знаки препинания ставятся в сложносочинённом предложении и когда? ​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Осипова София.

1.ССП-это сложное предложение, в котором простые предложения связаны сочинительными союзами и, как правило, равноправны грамматически и по смыслу.

2.В ССП с соединительными союзами смысловая связь простых предложений различна.

1) одновременность событий:

И далеко на юге шел бой, и на севере вздрагивала земля от бомбовых ударов.

2) последовательность событий:

Дуня села в кибитку, слуга вскочил на облучок, ямщик свистнул, и лошади поскакали (А. Пушкин)

3) временные отношения:

Капитан остановил пароход, и все стали просится погулять ( Когда капитан... )

4) Причинно-следственные отношения

Несколько.. . блиндажей остались совсем целы, и иззябшие, измученные боем люди, валясь с ног от усталости и желания спать, всеми силами тянулись туда погреться (К. Симонов)

5) результат того, о чем говорится в первом предложении:

Пугачев дал знак, и меня тотчас отпустили и оставили. (А. Пушкин)

В ССП с РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ союзами явления либо чередуются, либо одно исключает другое:

В душном воздухе то раздавались удары кирок о камень, то заунывно пели колеса тачек.

На Пересыпи не то что-то горело, не то восходила луна.

А ПРОТИВИТЕЛЬНЫЕ союзы понятно, какое отношение между предложениями.

3.1.В сложносочиненном предложении используются соединительные союзы, когда в нем говорится о 1)одновременности событий и явлений 2)об их следовании друг за другом 3)об обусловленности одного события другим

Пример: И [ме­тался ветер быстрый по бурьянам] , и [снопами мчались искры по туманам]

В ССП используются разделительные союзы, когда в нем происходит

1)чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких.

Пример: [Залает пёс домовый] , иль [ветерок заше­лестит в листах темнеющей пролетит]

В ССП употребляются противительные союзы, когда в нем противопоставляются явления

Пример: [Чины людьми даются] , а [люди могут обма­нуться]

2.Части CCП связаны сочинительными союзами и интонацией (вместо запятой может быть точка с запятой)

3.Запятая

Запятая ставится между частями ССП

Не ставится

1)если есть общий второстепенный член, общее придаточное предложение, общ. вводное слово

2)если в состав предл. входят восклицательные, побудительные, вопросительные предложения

3)в состав сложносочинённого предложения входят безличные предл. , имеющие синонимические слова в сказуемых; в состав сложносочинённого предложения входят назывные предл. ; односоставные неопределенно-личные предл. , если мыслится один и тот же производитель действия.

4. несколько грамматических основ и запятых

5. запятая ставится между частями сложного предложения, соединенного союзами: соединительными (и, да в значении и, ни...

Надеюсь помогла)

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Сложносочиненные предложения - это предложения, состоящие из двух или более простых предложений, объединенных между собой с помощью союзов или других средств связи.

  2. Сложносочиненные предложения делятся на следующие группы по смысловым отношениям: а) Сочинительные - объединяют предложения с однородными членами, то есть такими, которые выполняют одну и ту же роль в предложении (например, существительные, прилагательные и т.д.). Союзы в этом случае соединяют предложения и. И, да, но - это примеры сочинительных союзов. б) Разделительные - предложения не связаны логически, их можно было бы разделить на несколько самостоятельных предложений. Союзы для разделительных предложений: а, но, да и т.д. в) Противительные - объединяют предложения с противоположным значением или контрастом. Примеры противительных союзов: но, однако, зато и т.д.

  3. В сложносочиненном предложении употребляются различные союзы в зависимости от смысловых отношений: а) Соединительные союзы используются, когда предложения объединяются для передачи единой информации или идеи. Пример: "Я иду в магазин, и там куплю продукты." б) Разделительные союзы употребляются, когда предложения не связаны между собой логически и выражают разные ситуации. Пример: "Он стоит на углу, а я иду к дому." в) Противительные союзы используются, чтобы показать контраст или противопоставление между двумя предложениями. Пример: "Она хочет пойти гулять, но ей нужно закончить работу."

  4. Кроме союзов, для соединения простых предложений в сложное используются такие средства связи, как: а) Междометия - слова, которые выражают эмоции или чувства, и часто употребляются для связи предложений. Пример: "Ого, какое красивое море! Может, пойдем плавать?" б) Тире - используется для обозначения резкой смены смысла или темы. Пример: "Она пришла домой — солнце уже зашло." в) Двоеточие - обычно используется для ввода цитаты, примера, пояснения и т.д. Пример: "Он говорил одно: нам нужно изменить свой подход к этой проблеме."

  5. Знаки препинания в сложносочиненном предложении ставятся: а) Запятая между простыми предложениями, если они объединены сочинительными союзами: "Я пошел в кино, а она осталась дома." б) Тире для выделения члена предложения или для показа противопоставления: "Он был радостен — ждал этого дня долгое время." в) Между сочинительными союзами (и, да, но, или, зато и др.) запятая обычно не ставится: "Я пошел в магазин и купил хлеб."

Надеюсь, это поможет вам легко понять и пересказать учителю!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос