Question

Определите, в каком ряду связь во всех словосочетаниях -  согласование: 1) его шапка, вижу его, зелёная ягода;2) что-нибудь такое, свежий воздух, трёх девушек;3) деревянное строение, чуть слышно, бежать не оглядываясь;4) раскатистый гром, весь сахар, четырём ученикам.Определите, в каких рядах связь во всех словосочетаниях –  управление:1) ловить рыбу, две девушки, любить футбол;2) такой вкусный, уроки русского языка, шёл не торопясь;3) выйти из дома, выучить параграф, факультатив по химии;4) классическая гимназия, стоять впереди, узнать человека.Определите, в каких рядах связь во всех словосочетаниях – примыкание:1) рассказывал улыбаясь, сделать точь-в-точь, яйцо всмятку;2) раскалённый докрасна, её глаза, ответил раздражённо;3) подстричься по-новому, по новому учебнику, программа вечера;4) программное произведение, бескомпромиссный человек, прикованный к скале.​

Answer 1

Ответ:

1) 4 вариант

2) 1 вариант

3) 1 вариант

Answer 2

В первом вопросе: 4.
Во втором вопросе: 1
В третьем вопросе: 1

Answer 3

Для определения связи в словосочетаниях нужно разобраться в терминах:

1. Согласование (когда однородные члены предложения связаны одним и тем же словом, которое опускается):

   • Ряд 1: его шапка, вижу его, зелёная ягода - Здесь связь установлена словом "его."
   • Ряд 2: что-нибудь такое, свежий воздух, трёх девушек - Здесь связи нет, каждое словосочетание относится к своему существительному.
   • Ряд 3: деревянное строение, чуть слышно, бежать не оглядываясь - Здесь связи нет, каждое словосочетание относится к своему существительному.
   • Ряд 4: раскатистый гром, весь сахар, четырём ученикам - Здесь связь установлена словом "весь."

2. Управление (когда слово управляет другими словами, например, глагол управляет падежом существительных):

   • Ряд 1: ловить рыбу, две девушки, любить футбол - Здесь связи нет, каждое словосочетание относится к своему глаголу.
   • Ряд 2: такой вкусный, уроки русского языка, шёл не торопясь - Здесь связь установлена глаголом "быть" в форме "шёл," который управляет прилагательным в форме притяжательного местоимения "его" и наречием "не торопясь."
   • Ряд 3: выйти из дома, выучить параграф, факультатив по химии - Здесь связь установлена глаголом "выйти" и "выучить," которые управляют соответствующими дополнениями.
   • Ряд 4: классическая гимназия, стоять впереди, узнать человека - Здесь связи нет, каждое словосочетание относится к своему глаголу.

3. Примыкание (когда к одному слову добавляются другие, не меняя их формы):

   • Ряд 1: рассказывал улыбаясь, сделать точь-в-точь, яйцо всмятку - Здесь связь установлена, так как каждое словосочетание примыкает к определенному слову без изменения формы.
   • Ряд 2: раскалённый докрасна, её глаза, ответил раздражённо - Здесь связи нет, каждое словосочетание относится к своему прилагательному или местоимению.
   • Ряд 3: подстричься по-новому, по новому учебнику, программа вечера - Здесь связь установлена предлогом "по," который примыкает к определенным словам без изменения формы.
   • Ряд 4: программное произведение, бескомпромиссный человек, прикованный к скале - Здесь связи нет, каждое словосочетание относится к своему существительному.