Question

А1.К какому стилю относится данный текст: Наша речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые слушающий воспринимает с помощью органов слуха.(Из учебника М.М.Разумовской)1. Художественный2. Научный3. Официально-деловойА2. Раздел науки о языке, в котором изучаются состав слова и способы образования слов, называется1. Морфологией2. Фразеологией3. Словообразованием4. ОрфографиейА3. Укажите ряд, в котором во всех словах буква Ю обозначает два звука.1. Юный, тюрьма, флюгер2. Стою, юбилей, юноша3. Люблю, юг, люк4. Шлю, мою, тюльпанА4. Отметьте слово с двумя приставками.1. Недописать2. Закреплять3. Приложить4. РазвеселитьА5. Укажите ряд слов, в котором есть только действительные причастия.1. Приехавший, приезжающий, гонимый2. Радовавшийся, задумавшийся, колотый3. Рассмотренный, видимый, закрытый4. Думающий, занимавшийся, испугавшийА6.Укажите предложение, в котором есть деепричастие совершенного вида.1. Мама, нахмурясь, говорила о том, что друг к другу нужно относиться с уважением.2. Колдуя над картиной, художник изображал прекрасный весенний день.3. Пробираясь меж тростников, остановились они перед поваленным деревом.А7. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:Пользуясь калькулятором,1. мне удалось получить точный результат.2. вы пренебрегаете устным счётом, тренирующим память.3. расчёт производится быстро и легко.А8. Укажите наречия в предложении:Бабушка говорила певуче, и я ясно представлял себе этот по-летнему тёплый день.1. Говорила, тёплый, бабушка2. Представлял, этот, себе3. Певуче, ясно, по-летнемуА9. В каком ряду все наречия пишутся с буквой -А-?1. Засветл…, направ.., дочист..2. Досух.., справ.., издавн..3. Справ.., надолг.., влев..А10. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е?1. О пропавш..й экспедиции..2. О случивш..мся н..давно3. На взвивш..мся знамен..4. Выяв..вший н..достаткиА11. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?1. Примеча..мый, высвет..в2. Поража..мый, заброс..в3. Ненавид..мый, прекращ..на4. Недвиж..мый, отвес..вА12. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква А(Я)?1. Вид..щий, разве..на2. Прощ..ны, неча..нный3. Затрач..нный, усе..ны4. Кле..щий, ка..щийсяА13.В каком слове верно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук?1. балУясь2. досЫта3. килОметр4. нАчавшийА14. В каком примере не нарушена речевая норма?1. Улыбающие лица2. По истечении срока3. Более дороже4. Показывает об умении5. Прочитайте текст и выполните задания В1-В4Прочитайте текст и выполните задания В1-В4​

Answer 1

Ответ:

2. Научный

Инфа проверена

Answer 2

А1. К данному тексту можно отнести стиль: 2. Научный

А2. Раздел науки о языке, в котором изучаются состав слова и способы образования слов, называется: 3. Словообразованием

А3. Ряд, в котором во всех словах буква Ю обозначает два звука: 2. Стою, юбилей, юноша

А4. Слово с двумя приставками: 1. Недописать

А5. Ряд слов, в котором есть только действительные причастия: 4. Думающий, занимавшийся, испугавший

А6. Предложение, в котором есть деепричастие совершенного вида: 2. Колдуя над картиной, художник изображал прекрасный весенний день.

А7. Грамматически правильное продолжение предложения: 3. Расчёт производится быстро и легко.

А8. Наречия в предложении: 3. Певуче, ясно, по-летнему

А9. В ряду все наречия пишутся с буквой -А-: 3. Справ.., надолг.., влев..

А10. В ряду, во всех словах на месте пропуска пишется буква Е: 4. Выяв..вший н..достатки

А11. В ряду, в обоих словах на месте пропуска пишется буква И: 4. Недвиж..мый, отвес..в

А12. В ряду, в обоих словах на месте пропуска пишется буква А(Я): 4. Кле..щий, ка..щийся

А13. В слове, в котором верно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук: 3. килОметр

А14. В примере, где не нарушена речевая норма: 5. Прочитайте текст и выполните задания В1-В4. (Здесь нет явных ошибок или нарушений нормы).

Здесь также присутствует упоминание о заданиях В1-В4, но сами задания не представлены в тексте. Если у вас есть задания В1-В4, пожалуйста, предоставьте их, чтобы я мог помочь в их выполнении.