Question

Вставьте пропущенные буквы ,знаки препинания, раскройте скобки .Подчекнуть все орфограммы !!!! Разобрать предложения на главные и второстепенные. 1.Санитарный поезд идет на восток в тыл . 2.Поезд живет своей особой жизнью тут лечат оперируют в в…гоне-кухне повар Васнецов варит вкуснейшие обеды из…щряет…ся в бал…встве ране…ых 3.Повар Васнецов в прошлую войну был т…жело ранен и теперь пош…л на фронт добр…вольцем 4.При п…грузке ране…ых он исполняет функц…и санитара в свободные (же) от кухон…ой работы время ра…казывает бойцам пр…смешные пр..веселые сказки.5.Сам ра…казывая (не) улыбает…ся в в…агоне (же) стоит стон от хохота. 6.Ране…ый в ногу арт…л…ерист Махмудав называет Васнецова комическим кино и при виде повара (не) может …держать смеха. 7.Повар (же) по х…рактеру вовсе (не) веселый человек скорее даже мрачн…ватый скептик. 8.Однако великая сила любви к земл…кам он всех ране…ых бойцов и командиров называет земл…ками …делала Васнецова вес…льч…ком и балагуром человеком (не) менее (не) обходимым в санитарном поезде чем хороший врач. 9.На станц…и поезд задерживает…ся необх…има срочная операц…я, (на) ходу её (не)…делать .10.Пока поезд стоит из бли… кого п…селка бегут женщины с кринками молока несут сварен…ые (в)крутую яйца зелён…ый лук жарен…ого ц…пленка. 11.Пока майор совещает…ся с поездным начальством повар Васнецов разв…вает бешен…ую деятельность по поводу укропа. 12.Ему нужен почему (то) укроп. 13.Мальчишки как уг…релые мечут..ся между п…селком и поездом они т…скают с огородов пучки укропа. 14.Повар в х…лате и в колпаке поса�ен…ом на м…кушку сидит на ступеньке своего вагона-кухни соб…рает укроп от мальчишек в реш…то и спрашивает у совсем запар…вшегося в хлопотах мальчика лет десяти А сельдерею у вас нет?

Answer 1

Ответ:

2. Поезд живёт своей особой жизнью, тут лечат, оперируют, в вагоне-кухне повар Васнецов варит вкуснейшие обеды, изощряется в баловстве раненных.

3. Повар Васнецов в прошлую войну был тяжело ранен и теперь пошёл на фронт добровольцем.

Answer 2

Вставлены пропущенные буквы и знаки препинания, а также подчеркнуты орфограммы:

1. Санитарный поезд идет на восток в тыл.

2. Поезд живет своей особой жизнью. Тут лечат, оперируют в вагоне-кухне. Повар Васнецов варит вкуснейшие обеды, изобретает, щиплет, грядет, балагурит, веселится, рассказывает, присматривается, веселит.

3. Повар Васнецов в прошлую войну был тяжело ранен и теперь пошел на фронт добровольцем.

4. При погрузке раненых он исполняет функции санитара. В свободное время рассказывает бойцам просмешные, провеселые сказки. Сам рассказывая (не) улыбается, в вагоне (же) стоит стон от хохота.

5. Раненый в ногу артиллерист Махмудав называет Васнецова комическим кино и при виде повара (не) может удержать смеха.

6. Повар (же) по характеру вовсе (не) веселый человек, скорее, даже мрачноватый скептик.

7. Однако, великая сила любви к землякам. Он всех раненых бойцов и командиров называет земляками. Сделала Васнецова веселым и балагуром человеком, не менее (не) обходимым в санитарном поезде, чем хороший врач.

8. На станции поезд задерживается. Необходима срочная операция. На ходу её (не) делать.

9. Пока поезд стоит, из близкого поселка бегут женщины с кружками молока, несут свареные вкрутую яйца, зеленый лук, жареного цыпленка.

10. Пока майор совещается с поездным начальством, повар Васнецов развлекает бешеную деятельность по поводу укропа.

11. Ему нужен почему-то укроп.

12. Мальчишки, как угрелые, мечутся между поселком и поездом. Они таскают с огородов пучки укропа.

13. Повар в халате и в колпаке, посаженном на макушку, сидит на ступеньке своего вагона-кухни. Собирает укроп от мальчишек в решето и спрашивает у совсем запарившегося в хлопотах мальчика лет десяти: "А сельдерею у вас нет?"