Question

1. Перестройте предложения так, чтобы между подлежащим и сказуемым можно было бы поставить тире. Графически покажите главные члены предложения. 1.Язык можно назвать историей, душой нации. 2. Сноровка и умение являются в беде спасением. 3. Наша дружба похожа на солнца яркий свет. 4. Общение с книгой считается высшей и незаменимой формой интеллектуального развития человека.5. Чтение становится лучшим учением народа. 6. Книги имеют задачу облегчить, ускорить познание жизни, а не заменить его. 7. Историк В.О. Ключевский писал, что разборчивый почерк является первым правилом вежливости. 8. Что значит писать? Не только узнавать факты, но и вырабатывать вкус, постигая прекрасное.​

Answer 1

Ответ: 1.язык-история, душа нации. 2.сноровка и умение-в беде спасение. 3.наша дружба-солнца яркий свет. 4.Общение с книгой- высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека.5. Чтение - лучшее учение народа. 6. Книги-облегчение, ускорие познания жизни, а не замена его. 7. Историк В.О. Ключевский писал, что разборчивый почерк - первое правило вежливости. 8. Письмо-не только знание фактов, но и вырабатывание вкуса, постигая прекрасное.​

Объяснение: сущ в Именительном падеже перед тире - подлежащее, второе сущ в И. П. после тире- сказуемое

Answer 2

1. Язык можно назвать - историей, душой нации.
2. Сноровка и умение - являются в беде спасением.
3. Наша дружба - похожа на солнца яркий свет.
4. Общение с книгой - считается высшей и незаменимой формой интеллектуального развития человека.
5. Чтение - становится лучшим учением народа.
6. Книги имеют задачу - облегчить, ускорить познание жизни, а не заменить его.
7. Историк В.О. Ключевский писал, что - разборчивый почерк является первым правилом вежливости.
8. Что значит писать? - Не только узнавать факты, но и вырабатывать вкус, постигая прекрасное.