Question

Прочитай текст и выполни задания ниже.— Если хочешь знать Костя, — мечтательно вздыхает Василий Васильевич, — в мире нет дерева прекрасн_е, чем берёза. Бе-рё-за… Пока она маленькая, она похожа на девочку лет пятнадцати в корот_нькой юбочке бос_ком в платочке. Она всё время лепеч_т, лепеч_т перел_вает листочками. Только хороший человек может выр_сти из такой девочки.Вот берёза становит?ся взрослой. И живёт она (в)месте с человеком его пон_мает. Зимой покрыта изморо(з,с)ью… Стоит (не)подвижная а вокруг тихо и пасмурно. Как будто оделась украсилась потом загрустила, так и замёрзла замолчала…Весной она ожива_т. Нежит?ся на солнце. Наб_рает силы. Почки на ней набухают. И ещё нет н_ одного листочка а уже ве_т от неё листвой…Летом стоит она тёмная густая и зелёная. Ветви длинные нежные мягкие. Можно спрятать лицо в её ветвях печально св_сающих до земли. Если кругом жарко — сразу стан_т прохладно. А послуша_шь берёзу, а она: «Живи, живи, живи Костя! Живи, живи, живи Василий Васильевич!» А осенью… Костя дай(ка) гитару! Осенью берёза янтарная. Небо над ней прозрач?ное… Смотр_шь в небо — пропасть голова кружит?ся. А берёза свечка не шелохнётся не вздохнёт листья зам_рли говорят без слов…Да! Там, где есть берёза без всякого сомнения может жить и не тосковать русский человек! (По С. Залыгину) 1. Вставь пропущенные знаки препинания. 2. Озаглавь текст. 3. Определи тип и стиль текста, аргументируй свою точку зрения.

Answer 1

Ответ:

2. Нет дерева прекраснее, чем берёза.

3. тип - описание, стиль художественный

Объяснение:

— Если хочешь знать, Костя, — мечтательно вздыхает Василий Васильевич, — в мире нет дерева прекраснее, чем берёза. Бе-рё-за… Пока она маленькая, она похожа на девочку лет пятнадцати в коротенькой юбочке, босиком, в платочке. Она всё время лепечет, лепечет, переливает листочками. Только хороший человек может вырасти из такой девочки. Вот берёза становится взрослой. И живёт она вместе с человеком, его понимает. Зимой покрыта изморосью… Стоит неподвижная, а вокруг тихо и пасмурно. Как будто оделась, украсилась, потом загрустила, так и замёрзла, замолчала…Весной она оживает. Нежится на солнце. Набирает силы. Почки на ней набухают. И ещё нет ни одного листочка, а уже веет от неё листвой…Летом стоит она тёмная, густая и зелёная. Ветви длинные, нежные, мягкие. Можно спрятать лицо в её ветвях, печально свисающих до земли. Если кругом жарко — сразу станет прохладно. А послушаешь берёзу, а она: «Живи, живи, живи Костя! Живи, живи, живи Василий Васильевич!» А осенью… Костя, дай-ка гитару! Осенью берёза янтарная. Небо над ней прозрачное… Смотришь в небо — пропасть, голова кружится. А берёза - свечка, не шелохнётся, не вздохнёт, листья замерли, говорят без слов…Да! Там, где есть берёза, без всякого сомнения может жить и не тосковать русский человек!

Answer 2

1. Вставь пропущенные знаки препинания:

— Если хочешь знать, Костя, — мечтательно вздыхает Василий Васильевич, — в мире нет дерева прекрасн_е, чем берёза. Бе-рё-за… Пока она маленькая, она похожа на девочку лет пятнадцати в корот_нькой юбочке, бос_ком в платочке. Она всё время лепеч_т, лепеч_т, перел_вает листочками. Только хороший человек может выр_сти из такой девочки. Вот берёза становит?ся взрослой. И живёт она вместе с человеком, его пон_мает. Зимой покрыта изморо(з,с)ью… Стоит (не)подвижная, а вокруг тихо и пасмурно. Как будто оделась, украсилась, потом загрустила, так и замёрзла, замолчала… Весной она ожива_т. Нежит?ся на солнце. Наб_рает силы. Почки на ней набухают. И ещё нет н_ одного листочка, а уже ве_т от неё листвой… Летом стоит она тёмная, густая и зелёная. Ветви длинные, нежные, мягкие. Можно спрятать лицо в её ветвях, печально св_сающих до земли. Если кругом жарко — сразу стан_т прохладно. А послуша_шь берёзу, а она: «Живи, живи, живи, Костя! Живи, живи, живи, Василий Васильевич!» А осенью… Костя, дай(ка) гитару! Осенью берёза янтарная. Небо над ней прозрач?ное… Смотр_шь в небо — пропасть, голова кружит?ся. А берёза свечка не шелохнётся, не вздохнёт, листья зам_рли, говорят без слов… Да! Там, где есть берёза, без всякого сомнения, может жить и не тосковать русский человек! (По С. Залыгину)

2. Озаглавь текст:

"Берёза: Вдохновение и Жизнь"

3. Определи тип и стиль текста, аргументируй свою точку зрения:

Текст представляет собой лирическую прозу, сочетающую элементы описания природы и переживаний персонажей. Основным мотивом текста является хвала берёзе и её ассоциация с жизнью и человеческими чувствами. Автор использует образ берёзы для передачи глубоких человеческих эмоций, таких как радость, грусть, вдохновение и жизненная сила.

Текст можно отнести к художественной литературе, а стиль в целом носит лирический характер. Он наполнен метафорами, образами и эмоциональными оттенками, что делает его ближе к поэтическому стилю. Поэтому текст вызывает эмоциональный отклик у читателя и позволяет почувствовать красоту природы и глубину человеческих чувств.