Question

1. Тренируемся Спишите, раскройте скобки. Что (бы) мы ни делали, мы всегда в ответе за свою работу. Нет таких трав, что (бы) узнать чужой нрав. Что (б) других учить, надо свой разум наточить. И что (бы) она ни делала, всё выходило красиво. Что (бы) ни произошло, можешь на меня рассчитывать. Что (бы) узнать человека, надо с ним пуд соли съесть. Птица так (же) рада весне, как и дитя матери. Умелый то (же) ошибается, да скоро поправляется. У правды язык суров, за (то) душа добрая. Не за (то) волка бьют, что сер, а за (то), что овцу съел. 2. Выпишите только те предложения, в которых слова на изученное правило пишутся раздельно Что(бы) мне подарить подруге? Не слышно было ничего такого, что(бы) нарушало спокойствие природы. Незнакомец свернул за(то) здание. Моряки то(же) ушли в море. Крики птиц смолкли, за(то) над прудом запел соловей. Не делай то(же), что и все, если все делают плохо. В дружбе доверие нужно так(же), как надежность. Домашнее задание я стараюсь выполнять в одно и то(же) время. Журналисты собрались в студии, что(бы) обсудит проблему. Наблюдая за движением радиозондов, учёные получают так (же) сведения о ветрах. 3. Выпишите только те предложения, в которых слова на изученное правило пишутся слитно (Что )бы ни нарисовал художник на своих полотнах, всё наполнено любовью к родному краю. На картине А. Саврасова «Грачи прилетели» изображен пасмурный, (за)то по- весеннему радостный день. (Что)бы рассказать людям об удивительном окружающем мире, художник тщательно прописал каждую веточку не только на дереве, но и на снегу. На переднем плане (так)же с любовью изображен грач с веточкой в клюве. Пейзаж прост, за(то) за этой простотой чувствуется душа художника, которому все это дорого и близко. От(того) пейзажа веет свежестью и теплотой. Весна была ранняя, за (то) суровая, как зима. За (то) время, что вы потратили, можно было многое успеть. Усатый так (же), как и другой артист, был переодет. Эта задача решалась так (же), как и предыдущая.

Answer 1

1. Что бы мы ни делали, мы всегда в ответе за свою работу.
Нет таких трав, чтобы узнать чужой нрав.
Чтоб других учить, надо свой разум наточить.
И что бы она ни сделала, всё выходило красиво.
Что бы ни произошло, можешь на меня рассчитывать.
Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть.
Птица так же рада весне, как и дитя матери.
Умелый тоже ошибается, да скоро поправляется.
У правды язык суров, зато душа добрая.
Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел.
2. Что бы мне подарить подруге?
Не слышно было ничего, что бы нарушало спокойствие природы.
Незнакомец свернул за то здание.
Не делай то же, что и все, если все делают плохо.
В дружбе доверие нужно так же, как надежность.
Домашнее задание я стараюсь выполнять в одно и то же время.
3. На картине А. Саврасова «Грачи прилетели» изображён пасмурный, зато по-весеннему радостный день.
Чтобы рассказать людям от удивительности окружающем мире, художник тщательно прописал каждую веточку не только на дереве, но и на снегу.
На переднем плане также с любовью изображён грач с веточкой в клюве.
Пейзаж прост, зато за этой простотой чувствуется душа художника, которому всё это дорого и близко.
Весна была ранняя, зато суровая, как зима.

Answer 2

Выделю предложения, в которых слова на изученное правило пишутся раздельно:

2. Выпишите только те предложения, в которых слова на изученное правило пишутся раздельно:

   • Незнакомец свернул за(то) здание.
   • Моряки то(же) ушли в море.
   • В дружбе доверие нужно так(же), как надежность.
   • Домашнее задание я стараюсь выполнять в одно и то(же) время.
   • Журналисты собрались в студии, что(бы) обсудить проблему.

3. Выпишите только те предложения, в которых слова на изученное правило пишутся слитно:

   • (Что)бы ни нарисовал художник на своих полотнах, всё наполнено любовью к родному краю.
   • На картине А. Саврасова «Грачи прилетели» изображен пасмурный, (за)то по- весеннему радостный день.
   • (Что)бы рассказать людям об удивительном окружающем мире, художник тщательно прописал каждую веточку не только на дереве, но и на снегу.
   • На переднем плане (так)же с любовью изображен грач с веточкой в клюве.
   • Пейзаж прост, за(то) за этой простотой чувствуется душа художника, которому все это дорого и близко.
   • От(того) пейзажа веет свежестью и теплотой.
   • Весна была ранняя, за (то) суровая, как зима.
   • За (то) время, что вы потратили, можно было многое успеть.
   • Усатый так (же), как и другой артист, был переодет.
   • Эта задача решалась так (же), как и предыдущая.