Вопрос задан 10.07.2023 в 19:13. Предмет Русский язык. Спрашивает Резник Юлия.

Определи, какие виды связи используются в этих сложных предложениях. 1. Мальчики стали дёргать

щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная (Федин).Сочинение и бессоюзная связьСочинение и подчинениеСочинение, подчинение и бессоюзная связьПодчинение и бессоюзная связь2. Беспрестанно, невольно мой взгляд сталкивался с этой ужасно прямой линией набережной и мысленно хотел оттолкнуть, уничтожить её, как чёрное пятно, которое сидит на носу под глазом; но набережная с гуляющими англичанами оставалась на месте, и я невольно старался найти точку зрения, с которой бы мне её не было видно (Л. Толстой).Сочинение и бессоюзная связьСочинение и подчинениеСочинение, подчинение и бессоюзная связьПодчинение и бессоюзная связь3. Через час явилась возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось, и мы отправились (А. Пушкин).Сочинение и подчинениеСочинение и бессоюзная связьСочинение, подчинение и бессоюзная связьПодчинение и бессоюзная связь​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Деревянко Андрей.

Ответ:

1) сочинительная и подчинительная.

2) сочинительная и подчинительная.

3) сочинительная и бессоюзная.

Объяснение:

1) и - сочинительный союз; о том, почему - подчинительная конструкция

2) которое/которой - подчинительное слово; и - сочинительный союз.

3) там стоит двоеточие, соединяющее части сложного предложения; союз и - сочинительный)) вроде так

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. В данном предложении используются сочинение, подчинение и бессоюзная связь. Сочинение наблюдается в сочетании "Мальчики стали дёргать щуку за хвост", где два действия (стали дёргать, начал читать) объединены союзом "и". Подчинение присутствует во фразе "что нельзя класть палец щуке в рот", где вводное слово "что" связывает две части предложения. Бессоюзная связь выражена в конструкции "даже если она сонная", где фраза "даже если" вводит дополнительную информацию.

  2. В этом предложении используются сочинение и подчинение. Сочинение проявляется в фразе "невольно мой взгляд сталкивался... и мысленно хотел оттолкнуть, уничтожить её", где несколько действий (сталкивался, хотел) объединены союзами "и" и "и". Подчинение присутствует в выражении "как чёрное пятно, которое сидит на носу под глазом", где вводное слово "как" связывает две части предложения.

  3. В данном предложении используются сочинение и бессоюзная связь. Сочинение проявляется в фразе "метель утихла, небо прояснилось", где два действия (утихла, прояснилось) объединены союзом "и". Бессоюзная связь выражена в конструкции "и мы отправились", где фраза "и" связывает две части предложения без использования союза.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос