Question

А ) В каком ряду во всех трех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня. 1) упр . влять,заг .релый,в. робей 2) распол. житься,прик. снуться,д .лекий 3) одр.хлеть,разр.дить(обстановку),осв.тить(комнату). 4) обр.мление,в.рсистый,симп.тичный. 5) сомн.ваться,аг.тация,бл.стящий. Б) В каком ряду в обоих словах пишется –и- 1) мел.шь,несмолка.мый. 2) толка.шь,слыш.мый. 3) кле.шь,знач.мый. 4) задерж.шься,обурева.мый 5) завистл.вый,забол.вать. 6) расстра.ваться,сирен.вый. В) Укажите варианты ответов,в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) выгор.шь,огранич.вший,услужл.вый. 2) пр.жился,пр.старелый,пр.амурский 3)о.брасывать,на.пись,по.черкнуть 4)скоропорт.щийся,выгул.нный (пес),слыш.мый 5)дымч.тый,удостаив.вший,умнож.вший 6)скач.щий,верт.шься,отгон.шь. Г) В каком предложении оба слова пишутся слитно? 1)Вот раздалось КУ(КУ) В(ДАЛЕКЕ) 2)В(СЛЕДСТВИЕ) сильных морозов занятия отменили ,ЗА(ТО)можно было выспаться 3)НЕ(СМОТРЯ) на то ,что был поздний час,(КОЕ)ГДЕ в окнах горел свет 4)Я (ТО)ЖЕ научился решать задачи (НА)ПОДОБИЕ треугольников. Д) В каких предложениях на месте пропуска пишется 2 буква –нн- 1) Все пути отреза.ы. 2)К дому подъезжала груже.ая углем машина. 3)Она говорила горячо и взволнова.о. 4)К памятнику вела моще.ая камнем улица. 5)Она умна и увере.а. С) В каких предложениях –не-со словом пишется раздельно? 1) Липы в старом саду (НЕ)ВЫРУБЛЕНЫ,их удалось сохранить. 2)Наши кони НЕ(БЫЛИ)измучены. 3)Все документы,НЕ(ИСКЛЮЧАЯ) и боевые журналы,были уничтожены. 4)Вместо исчезнувшего слова язык НЕ(ПРЕМЕННО) создаст новое.

Answer 1

Ответ:

А ) В каком ряду во всех трех словах пропущена безударная  проверяемая гласная корня.

3) одрЯхлеть, разрЯдить(обстановку), освЕтить(комнату).

4) обрАмление, вОрсистый, симпАтичный.

Б) В каком ряду в обоих словах пишется –и-

3) клеИшь, значИмый.

В) Укажите варианты ответов,в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

1) выгорИшь, ограничИвший, услужлИвый.

Г) В каком предложении оба слова пишутся слитно?

2) ВСЛЕДСТВИЕ сильных морозов занятия отменили , ЗАТО можно было выспаться

Д) В каких предложениях на месте пропуска пишется 2 буквЫ –нн-

2) К дому подъезжала гружеННая углем машина.

3) Она говорила горячо и взволноваННо.

4) К памятнику вела мощеННая камнем улица.

5) Она умна и увереННа.

С) В каких предложениях –не- со словом пишется раздельно?

1) Липы в старом саду НЕ  ВЫРУБЛЕНЫ, их удалось сохранить.

2) Наши кони НЕ  БЫЛИ измучены.

3) Все документы, НЕ  ИСКЛЮЧАЯ и боевые журналы,были уничтожены.

Объяснение:

Answer 2

А) В данном вопросе требуется определить ряд, в котором во всех трех словах пропущена одна и та же безударная проверяемая гласная корня:

1. упр . влять, заг .релый, в. робей - в данном ряду пропущены гласные "о" в корнях слов.
2. распол. житься, прик. снуться, д .лекий - в данном ряду пропущены гласные "и" в корнях слов.
3. одр. хлеть, разр. дить(обстановку), осв. тить(комнату) - в данном ряду пропущены гласные "а" в корнях слов.
4. обр. мление, в. рсистый, симп. тичный - в данном ряду пропущены гласные "е" в корнях слов.
5. сомн. ваться, аг. тация, бл. стящий - в данном ряду пропущены гласные "я" в корнях слов.

Б) В данном вопросе нужно определить ряд, в котором в обоих словах присутствует буква "и":

1. мел. шь, несмолка. мый - в данном ряду обе слова содержат букву "и".

В) В данном вопросе нужно выбрать варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква:

1. выгор. шь, огранич. вший, услужл. вый - в данном ряду пропущена буква "а".
2. о. брасывать, на. пись, по. черкнуть - в данном ряду пропущена буква "д".
3. дымч. тый, удостаив. вший, умнож. вший - в данном ряду пропущена буква "а".

Г) В данном вопросе нужно найти предложение, в котором оба слова пишутся слитно:

2. В(СЛЕДСТВИЕ) сильных морозов занятия отменили, ЗА(ТО) можно было выспаться.

Д) В данном вопросе требуется найти предложения, в которых на месте пропуска пишется буква "нн":

1. Все пути отреза. ны.
2. К дому подъезжала груже. нная углем машина.
3. Она говорила горячо и взволнова. нно.
4. К памятнику вела моще. нная камнем улица.

С) В данном вопросе нужно найти предложения, в которых "-не-" пишется раздельно:

1. Липы в старом саду (НЕ)ВЫРУБЛЕНЫ, их удалось сохранить.
2. Наши кони НЕ(БЫЛИ) измучены.