Question

Помогите, пожалуйста. ДАЮ 13 БАЛЛОВ!!! 1. Выпишите сначала предложения с прямой речью, а потом - с кос¬венной.1) «Давненько не брал я в руки шашек!» - говорил Чичиков.2) Чичиков говорил, что он давненько не брал в руки шашек.3) «А ваше имя как?» - спросила помещица.4) Помещица спросила, как его имя.2. Спишите, заменяя прямую речь косвенной.1) «Где же твой новый приятель?» - спросил Павел Петрович Арка дия.2) «Вам больше чаю не угодно?» - промолвила Фенечка.3) А. Куприн утверждал: «Язык - это история народа».4) К. Станислав¬ский писал: «Умение работать, трудиться - это тоже талант».3. Вставьте в предложения с косвенной речью подходящие по смыс¬лу союзы, местоимения, наречия или частицу ли. Расставьте недостающие знаки препинания.1) Павел прислушался и сказал ____ ку¬лички летят.2) Сергей спросил далеко ____ до реки.3) Илья допытывался ____ они не вместе.4. Спишите. Начертите схемы предложений по образцу. Расставьте недостающие знаки препинания.Образец. «Нужны подвиги, подвиги! — восклицал Горький. - Нуж¬ны такие слова, которые бы звучали, как колокол набата, тревожили всё и, сотрясая, толкали вперёд». «П! — а. — П».1) «Но где же? молвил с изумленьем Зарецкий, где ваш секундант?»2) «Катя, говорю я строго. Прошу тебя замолчать».3) «Прощай, Дерсу, подумал я. Ты спас мне жизнь. Я никогда не забуду этого».

Answer 1

Ответ:

1. 1) «Давненько не брал я в руки шашек!» — говорил Чичиков. (Г.)

2) Чичиков говорил, что он давненько не брал в руки шашек.

3) «А ваше имя как?» - спросила помещица.

4) Помещица спросила, как его имя.

2. Павел Петрович спросил Аркадия, где его новый приятель.

Фенечка спросила, не угодно ли гостю чаю.

"Язык - это история народа",- утверждал А. Куприн.

«Умение работать, трудиться - это тоже талант»,- писал К. Станиславский.

3. 1) Павел прислушался и сказал мне -кулички летят.

2) Сергей спросил- далеко ли до реки.

3) Илья допытывался, Катя и Даниил, они не вместе?4.

4. "-? а,-?"

"-, а,-"

"-, а,- . - . -  ."

Answer 2

Конечно, я помогу вам с этим упражнением. Вот решения:

1. Предложения с прямой речью и их косвенные варианты:

   1. Прямая речь: "Давненько не брал я в руки шашек!" - говорил Чичиков. Косвенная речь: Чичиков говорил, что он давненько не брал в руки шашек.
   2. Прямая речь: "А ваше имя как?" - спросила помещица. Косвенная речь: Помещица спросила, как его имя.

2. Преобразование прямой речи в косвенную:

   1. Прямая речь: "Где же твой новый приятель?" - спросил Павел Петрович Аркадий. Косвенная речь: Павел Петрович Аркадий спросил, где был его новый приятель.
   2. Прямая речь: "Вам больше чаю не угодно?" - промолвила Фенечка. Косвенная речь: Фенечка спросила, не желает ли он больше чаю.

3. Вставка недостающих слов и пунктуации в предложения с косвенной речью:

   1. Павел прислушался и сказал, что кулички летят.
   2. Сергей спросил, далеко ли до реки.
   3. Илья допытывался, не вместе ли они.

4. Предложения с косвенной речью и их схемы:

   1. Прямая речь: "Но где же? - молвил с изумленьем Зарецкий, - где ваш секундант?" Косвенная речь: Зарецкий молвил с изумлением, где же он, где секундант.
   2. Прямая речь: "Катя, говорю я строго. Прошу тебя замолчать". Косвенная речь: Я говорю Кате строго и прошу её замолчать.
   3. Прямая речь: "Прощай, Дерсу, подумал я. Ты спас мне жизнь. Я никогда не забуду этого". Косвенная речь: Я подумал, что прощаюсь с Дерсу. Я сказал ему, что он спас мне жизнь, и что я никогда не забуду этого.