Question

Определить художественные приёмы, использованные автором: Звуки мелодии были так слабы, что порывы ветра иногда обрывали, как паутинку, эту тонкую ниточку загадочной трели.

Answer 1

Объяснение:

Олицетворение,сравнение

Answer 2

В данном отрывке текста можно выделить несколько художественных приёмов, которые использует автор:

1. Сравнение ("как паутинку"): Автор сравнивает обрывание мелодии под воздействием ветра с обрыванием паутины. Это создает образную ассоциацию, подчеркивая нежность и хрупкость мелодии.

2. Метафора ("тонкая ниточка загадочной трели"): Здесь автор приравнивает мелодию к "тонкой ниточке загадочной трели", используя метафору, чтобы передать нежность и загадочность звуков.

3. Олицетворение ("порывы ветра иногда обрывали"): Автор наделяет порывы ветра способностью обрывать мелодию, словно они имеют собственную волю. Это приём олицетворения, который придает дополнительную живость и активность природным явлениям.

4. Повторение звуков ("звуки мелодии были так слабы"): Повторение звуков "звуки мелодии" усиливает восприятие именно этого элемента сцены, подчеркивая его значимость.

5. Гипербола ("так слабы, что"): Гипербола усиливает ощущение слабости звуков мелодии, делая их почти невидимыми.

В целом, автор использует эти художественные приёмы для того, чтобы передать нежность, хрупкость и загадочность мелодии, а также обратить внимание читателя на то, как внешние факторы (ветер) могут влиять на музыкальный опыт.