Вопрос задан 07.07.2023 в 14:34. Предмет Русский язык. Спрашивает Гюнтер Татьяна.

Составь из слов предложения. Что для этого необходимо сделать?Чем предложение отличается от

набора слов? Беспомощные, нуждались, зверьки, в, ежедневный, уход. Младшие, школьники, за, стали, ухаживать, живот- ные. В, появились, Школьный, живой, уголок, новые питомцы. Благодарные, радовались, зверюшки, приход, дети.​ в каждом предложении подчеркни грамматическую основу и второстепенные члены предложения помогите очень надо через 27 минут сдавать(((
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Субботина Аня.

Ответ:

Беспомощные(определение) зверьки(подлежащее) нуждались(сказуемое) в ежедневном(определение) уходе(дополнение).

Младшие(определение) школьники(подлежащее)  стали ухаживать(сказуемое) за животными(дополнение).

В школьном(определение) живом(определение) уголке(обстоятельство) появились(сказуемое) новые(определение) питомцы(подлежащее) .

Благодарные(определение) зверюшки(подлежащее)  радовались(сказуемое) приходу(дополнение) детей(дополнение).

Предложение – это одно или несколько слов, связанных друг с другом грамматически и по смыслу. Этим предложение и отличается от набора слов.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, помогу! Вот предложения, в которых подчеркнуты грамматические основы и второстепенные члены предложения:

  1. Что для этого необходимо сделать?

    • Грамматическая основа: Что необходимо сделать?
    • Второстепенные члены: для этого
  2. Чем предложение отличается от набора слов?

    • Грамматическая основа: Чем предложение отличается?
    • Второстепенные члены: от набора слов
  3. Беспомощные зверьки нуждались в ежедневном уходе.

    • Грамматическая основа: Зверьки нуждались в уходе.
    • Второстепенные члены: беспомощные, в ежедневный
  4. Младшие школьники стали ухаживать за животными.

    • Грамматическая основа: Школьники стали ухаживать.
    • Второстепенные члены: младшие, за животными
  5. В школе появились новые питомцы.

    • Грамматическая основа: Появились питомцы.
    • Второстепенные члены: в школе, новые
  6. Благодарные зверюшки радовались приходу детей.

    • Грамматическая основа: Зверюшки радовались приходу.
    • Второстепенные члены: благодарные, детей

Желаю удачи на экзамене!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос