Question

4. Образцы заданий и схема выставления баллов. Задания суммативного оценивания за 4 четверть 3. Чтение Прочитай сказку и выполни задания Муравей, а звали его Мураш, проснулся очень рано. - Куда ты собрался? — спросил его папа - Я пойду поздороваюсь с солнышком Он забрался на самый большой цветок и стал ожидать солнышко. А пока он его ждал, засмотрелся на маленькую капельку. - Эй Муравей, ну чего сидишь и смотришь. Скорее ко мне на помощь Мураш кинулся на помощь и спас капельку. Капелька предложила Мурашику путешествовать с ней, когда она превратится в облачко. Мурашик и капелька увидели много нового А когда они вернулись обратно, Мурашика уже ждал его папа 1.С кем по утру хотел поздороваться Мураш? А) с папой Б) с капелькой В) с облачком Г) с солнышком 2.Как Мурашик познакомился с капелькой? А) он нашел капельку на тучке Б) он спас маленькую капельку В) он увидел капельку на листочке Г) он нашел капельку на солнышке 3. Ответы на вопрос Что капелька предложила Мурашику?

Answer 1

Ответ:

1 Г). 2Б) 3 Капелька предложила Мурашке путешествовать с ней, когда она превратится в облачко

Answer 2

Задания для оценивания понимания текста:

1. Вопрос: С кем по утру хотел поздороваться Мураш? Ответ: Г) с солнышком

2. Вопрос: Как Мурашик познакомился с капелькой? Ответ: Б) он спас маленькую капельку

3. Вопрос: Что капелька предложила Мурашику? Ответ: Когда она превратится в облачко, предложила путешествовать с ней.

Схема выставления баллов:

• За правильный ответ на вопрос 1: 1 балл.
• За правильный ответ на вопрос 2: 1 балл.
• За правильный ответ на вопрос 3: 1 балл.

Итого, максимальное количество баллов: 3 балла.