Question

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!! 2) Игра «Четвёртое лишнее».1) Внимательно посмотрите на группы слов. Найдите 4 лишнее в каждой группе, выпишите его.1. Грусть, печалиться, огорчение, настроение.2. Смех, улыбка, хохотать, радость.– Что же лишнее? Почему? Как вы определили? (вопросы устно)1-……………; 2-………………2) Решите лингвистическую задачку.Подумайте и ответьте, к какой части речи относятся выделенные слова.1. Ведро дало течь, и вода стала течь.2. Мама стала печь пироги, а сын на печь залез.3. Снежное покрывало покрывало все поле.4. Ветер стих. Я прочитал стих.5. Мы получили хорошие вести. Надо вести брата в садик. Выпишите в тетрадь 3 и 4 группу, подчеркните выделенные слова как члены предложения. 3) Прочитаем четверостишие.Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло весною.Засвищут скоро соловьи,И лес оденет(?)ся листвою. - Какая картина нарисована в этом стихотворении? Выпишите глаголы, укажите их время, число, род (если возможно).4) ТЕСТ Продолжите фразу:1.Глагол-это часть речи, которая обозначаета) действиеб) признак действияв) предмет2. Глаголы отвечают на вопроса) кто? что?б) что делать? что сделать?в) что делать? как сделать?3. Глаголы имеют:а) падежб) лицов) склонение4. Каким членом предложения является глагол в предложении?а) подлежащимб) определениемв) сказуемым5. С какой частью речи не может сочетаться глагол?а) существительнымб) прилагательнымв) наречием1-…; 2-…; 3-…; 4-…; 5-…

Answer 1

Ответ:

4) ТЕСТ

Продолжите фразу:

1.Глагол-это часть речи, которая обозначает

а) действие

б) признак действия

в) предмет

2. Глаголы отвечают на вопрос

а) кто? что?

б) что делать? что сделать?

в) что делать? как сделать?

3. Глаголы имеют:

а) падеж

б) лицо

в) склонение

4. Каким членом предложения является глагол в предложении?

а) подлежащим

б) определением

в) сказуемым

5. С какой частью речи не может сочетаться глагол?

а) существительным

б) прилагательным

в) наречием

1действие; 2б; 3;?? 4в; 5-б

Answer 2

Разумеется, я помогу вам с этими заданиями.

1. Игра "Четвёртое лишнее":

1. Грусть - лишнее, так как все остальные слова связаны с положительными эмоциями и настроением.
2. Улыбка - лишнее, так как смех, хохотать и радость связаны с проявлением радости и веселья.

2. Лингвистическая задачка:

1. Ведро - существительное.
2. Течь - глагол.
3. Вода - существительное.
4. Стала - глагол.
5. Печь - глагол.
6. Пироги - существительное.
7. Печь - существительное (в данном контексте).
8. Сын - существительное.
9. Печь - существительное (печь в значении "печка").
10. Снежное - прилагательное.
11. Покрывало - существительное.
12. Покрывало - глагол (в данном контексте).
13. Все - местоимение.
14. Поле - существительное.
15. Ветер - существительное.
16. Стих - глагол.
17. Я - местоимение.
18. Прочитал - глагол.
19. Мы - местоимение.
20. Получили - глагол.
21. Хорошие - прилагательное.
22. Вести - глагол.
23. Брата - существительное.
24. Садик - существительное.

3. Четверостишие: В стихотворении описывается смена времени - переход зимы в весну. Первые строки говорят о том, как снег тает, ручьи текут, а в окно приходит весна. Далее, ожидается, что скоро начнут петь соловьи, и лес оденется листвой.

4. Тест:

1. а) действие.
2. б) что делать? что сделать?
3. нет правильного ответа, так как глаголы не имеют падежей, лиц и склонений.
4. в) сказуемым.
5. а) существительным.

Ваша задача - заполнить пропуски цифрами согласно данным ответам на тест.