Question

С утра было холодно, накрапывал дождь. Но после обеда выглянуло солнце. Мальчики отвязали плоскодонную лодку и поплыли вверх по реке к заветному местечку. Там брались крупные окуни. Закинув удочки, оба, усевшись поудобнее, стали ждать поклёвки. - А что это там плывёт? - вдруг спросил Витя, указывая на тёмные точки. - Наверное, листья или сучки, - ответил Серёжа. Через несколько минут, взглянув снова на речку, мальчики едва не вскрикнули от изумления. То, что они приняли за плывущие сухие листья, были какие-то зверьки. Они старались переплыть реку с лесного берега на луговой, но сильное течение сбивало их и несло вниз по реке. Зверьков было очень много. Всюду из воды высовывались тёмные головки и, будто веточки, торчали намокшие длинные хвосты . - Белки, - тихо сказал Витя, когда течение поднесло некоторых зверьков поближе к лодке. - Смотри, выплыть не может! - вскрикнул Серёжа. Сейчас утонет! И другая тоже! Уже захлёбывается! Витя тут же взялся за вёсла и стал грести, а Серёжа, стоя на носу, ловко подхватывал сачком плывущих белок и сажал их в лодку. Измокшие, обессиленные зверьки даже не пытались выскочить из неё. Витя причалил лодку кормой к берегу. Белки мигом побежали по скошенному лугу. Ребята трудились больше часа. Наконец маленькие переселенцы закончили свою опасную переправу, и река опустела. Мальчики облегчённо вздохнули, разминая усталые руки. (Г. Скребицкий. «Лесные переселенцы») План отзыва о прочитанном тексте 1. Название, автор. 2. Какова тема текста?. 3. Где и когда происходят события, изображенные в произведении? 4. Кто из героев особенно понравился и почему? На какие черты характеров героев обращает внимание автор и почему? 5 .Язык произведения (что запомнилось, показалось необыкновенным, оригинальным, интересным). 6. Какова основная мысль текста? 7.Чему учит вас текс, какие раздумья вызвал? ДАМ 50 БАЛЛОВ

Answer 1

Ответ: Мне очень понравился рассказ Г. Скребицкого о том как ребята Серёжа и Витя спасали белок чуть не погибших утром в потоке реки! По моему мнению мамы храбрый здесь Серёжа, который как написал автор сразу полез на нос лодки. Самое интересное было как мальчишки спасали их сачком и то что они не пытались быбратся! Основная мысль то что как бы ни было помогать надо всем и тебе от платят той же монетой .Как мне кажется то что делать добро надо всегда.

Объяснение:

Answer 2

План отзыва о прочитанном тексте:

1. Название, автор.

   • Название: "Лесные переселенцы"
   • Автор: Г. Скребицкий

2. Тема текста.

   • Тема: Смелость, дружба и сотрудничество детей, которые спасают маленьких белок от утопления.

3. Место и время событий.

   • Место: Возможно, в лесной местности, возле реки.
   • Время: Не указано точно, но описано, что с утра было холодно и накрапывал дождь, а потом выглянуло солнце.

4. Понравившийся герой.

   • Витя понравился своей отвагой и решительностью спасать зверьков, несмотря на опасность.

5. Черты характеров героев, на которые обращает внимание автор.

   • Автор обращает внимание на смелость и решительность героев, их способность справиться с трудностями и помочь другим. Также подчеркивается их чувство дружбы и сотрудничества.

6. Язык произведения.

   • Описание деталей и событий создают живописный образ окружающей среды и происходящего. Оригинальность заключается в неожиданной ситуации с белками и способе их спасения.

7. Основная мысль текста.

   • Основная мысль: Важность смелости, дружбы и сотрудничества в решении трудных задач.

8. Урок для читателя.

   • Текст учит нас ценить дружбу, смелость и готовность помогать другим, даже если это требует сил и риска.

Общий балл: 50 из 50.