Вопрос задан 06.07.2023 в 06:32. Предмет Русский язык. Спрашивает Соловьева Вика.

Задание: написать сочинение по родной(русской) литературе на тему « Мои ровесники в произведениях

писателей 20 века» на примере ОДНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ: "Конь с розовой гривой", "Уроки французского", "Тринадцатый подвиг Геракла", "Критики". Сочинение не менее 150 слов План: Кто он, мой ровесник, как выглядит, говорит, его характер, поступки; сравнить с собой или современным ровесником. CПАСАЙТЕ!!!!ДАЮ 30 БАЛЛОВ
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Амирасланов Равил.

Ответ:

"Конь с розовой гривой" - замечательный рассказ русского писателя Виктора Астафьева. Повествование ведется от лица мальчика Вити - сироты, живущего в таежном поселке с дедом и бабушкой. События рассказа мы воспринимаем с точки зрения мальчика. Витя - очень добрый, честный, совестливый ребенок. И в этом большая заслуга его бабушки, которая воспитывает внука строго, но с любовью.

Жизнь в таежном поселке в послевоенные годы - не сахар. Бабушка Вити старается подзаработать, продавая в городе ягоды. Отправляя внука за ягодами, она пообещала купить ему в подарок пряничного коня. Конь с розовой гривой, о котором мечтает Витя - гораздо больше чем просто пряник. Для ребенка в те трудные годы это большая ценность. Ему хочется выполнить поручение бабушки, но хочется и съесть ягоды с подачи приятелей. Витя съедает ягоды, набирает в туесок травы, чтобы недостача ягод не была заметна.  

Витю гложет совесть за этот обман. Он долго мучается, решает признаться... и узнает, что опоздал: бабушка уехала в город продавать ягоды. Витя отлично понимает последствия своего поступка, и от этого ему становится еще горше. Мальчику ужасно стыдно.  

Бабушка прекрасно знала своего внука, поэтому она не стала его дополнительно наказывать за проступок. Она понимала, что Витя уже наказал себя сам. Вместо этого она принесла ему тот самый пряник - коня с розовой гривой. И в последних строках своего рассказа уже не мальчик Витя, а писатель Виктор Астафьев пишет, что даже спустя много лет не забыть ему того коня с розовой гривой.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Тема "Мои ровесники в произведениях писателей 20 века" позволяет нам заглянуть в мир литературы и увидеть себя и своих сверстников через глаза писателей. В данном сочинении рассмотрим одно из произведений – "Уроки французского" авторства Ирины Грековой.

В рассказе "Уроки французского" одним из главных ровесников является главный герой, мальчик по имени Володя. Внешне он не выделяется особо, но имеет свой неповторимый стиль одежды, который олицетворяет его стремление выделиться из толпы. Володя обладает живым воображением, часто погружается в мир фантазий, что делает его интересным и загадочным для окружающих.

Важной чертой характера Володи является его умение находить радость в мелочах и внимание к деталям. Он способен видеть красоту в простых вещах, что делает его уникальным и интересным собеседником. Володя также проявляет смелость, когда участвует в выдуманных приключениях и готовится к подвигам.

Сравнив Володю с собой или современным ровесником, можно отметить схожие черты: стремление выделиться, любовь к фантазии, радость от мелочей. Однако, каждый из нас уникален, и подобные сходства только подчеркивают богатство нашей индивидуальности.

Итак, рассмотрев героя "Уроков французского", мы видим, что ровесники в произведениях писателей 20 века могут быть разнообразными, но всегда интересными и неповторимыми личностями. Каждый из нас имеет свои уникальные черты, которые делают нас особенными в этом мире.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос