Question

Тест по русскому А 1. Укажите, в каком (-их) слове (-ах) звуков больше, чем букв: 1) лью 3) боец 2) дядя 4) князь А 2. Укажите верный вариант транскрипции слова яблонька: А) ['йаблан'ка], Б) [яблон'ка], В) ['йаблон'ка], Г) ['йаблонка] А 3. Отметьте номера слов, в которых ударение стоит правильно: 1) слИвовый 2) звОнит 3) тОрты 4) катАлог А 4. В каком (-их) предложении (-ях) вместо слова жилищный нужно употребить слово жилой? 1) В зале были выставлены макеты, чертежи, новые проекты жи¬лищного строительства. 2) За китайским кварталом следует новая жилищная часть евро¬пейского города. 3) Мэру пришлось заняться жилищными проблемами. 4) Наше жилищное законодательство требует внесения поправок. А 5. Определите, в каких отношениях, синонимичных или антонимичных находятся следующие фразеологизмы: 1) чуть свет – на ночь глядя 2) куча мала – с Гулькин нос А) Синонимы 3) хоть пруд пруди- куры не клюют Б) Антонимы 4) ни то ни сё – ни рыба ни мясо 1__________; 2___________; 3 ___________; 4 ____________ А 6. Соотнесите слова и способы их образования: 1. РАН А) приставочно-суффиксальный 2. чемоданный Б) аббревиация 3. по-братски В) суффиксальный 4. военный Г) переход из одной части речи в другую 1._______; 2.________; 3._________; 4._________. А 7. Укажите ряд (-ы), в котором (-ых) во всех словах «Ь» НЕ ПИШЕТСЯ: 1) отреж…, проч…, рож… 2) меч…, замуж…, горяч… 3) настеж…, печ…, еш…те 4) около дач…, много рощ…, вскач… А 8. Укажите ряд(-ы), в котором(-ых) во всех словах ПИШЕТСЯ буква «Ы»: 1) раз…грать, под…тожить, пред…стория 2) дез…нфекция, раз…скивать, мед…нститут 3) сверх…нтересный, без…дейный, контр…гра 4) об…скать, вз…мать, роз…грыш… А 9. В каком (-их) предложении (-ях) НЕ со словом пишется слитно? 1) (Не) будите спящую собаку. 2) В большой комнате стояла (не) распакованная мебель. 3) Речка была (не)глубокая, а быстрая. 4) Это был (не)кто иной, как Чацкий. А 10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН? Каме(1)ые сосуды имеют форму свяще(2)ых животных, искусно изображё(3)ых, или же украше(4)ы замечательными рельефными сценами. 1) 1, 2, 3, 4 2)1, 3, 4 3) 2, 3 4) 1, 2, 3 А 11. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1) ХОТЕЛОСЬ(БЫ) надеяться, что работа будет выполнена (В)СРОК. 2) (ПО)ТОМУ, как ты себя ведёшь, кажется, БУД(ТО) ты сильно расстроен. 3) (В)СЛЕДСТВИЕ сильного тумана движение судов по реке приостановлено, воздушный транспорт ТАК(ЖЕ) бездействует. 4) ЧТО(БЫ) я ни делал, (С)РАЗУ ничего не получалось. А 12. В каком (-их) ряду (-ах) все слова пишутся через дефис? 1) (автомобиль)цистерна, (жив)здоров, (полу)грамотный 2) (в)конце концов, (фото)сессия, когда(то) 3) (восьми)стишие, (пол)лета, (кое)где 4) (генерал)полковник, (военно)полевой, (пол)игры А 13. Укажите неверное объяснение выделенной орфограммы. 1) скошеННый луг — в суффиксе полного страдательного причастия пишется две буквы НН 2) анАлогичный — безударная гласная, проверяемая ударением 3) прИвокзальная площадь — приставка ПРИ- обозначает прибли¬жение 4) пишИТЕ красивее! — в глаголах повелительного наклонения все¬гда пишется -ИТЕ независимо от спряжения А 14. Найдите правильный (-ые) вариант (-ы): 1) стакан чая 3) в обеих руках 2) дорогая шампунь 4) трое девушек А 15. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Позвонив по телефону, … 1) …никто мне не ответил. 2) …номер оказался ошибочным. 3) …возникло предложение встретиться через час. 4) …я услышал короткие гудки. А 16. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? С моря дул влажный холодный ветер (1) разнося по степи (2) задумчивую мелодию плеска (3) набегавшей на берег волны. 1) 1 2) 1,2 3) 2,3 4) 1,2,3 А 17. Укажите, в каких предложениях ЧУЖАЯ РЕЧЬ оформлена НЕПРАВИЛЬНО: 1) «А к кому из здешних помещиков определились вы?» — Спросил офицер. 2) «Да это бунт!» — закричал исправник. 3) Прощаясь, вы сказали мне: «Пишите непременно». 4) «Владимир Андреевич — наш молодой барин». — Сказал голос из толпы. А 18. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Неужели нет другого выхода () и неужели не к кому обратиться за помощью? 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. А 19. Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении? Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал (1) что (2) когда он увидел балет (3) то был поражён талантом (4) крепостных людей. 1) 1,2,3 2) 1,3 3) 1,4 4) 2, 3 А 20. В каком (-их) предложении (-ях) нет тире? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Язык есть исповедь народа в нём слышится его природа его душа и быт родной. 2) Будешь книгу читать будешь всё знать. 3) Ветер рванул со всей силой и тогда разом слетели все листья с липы. 4) Писать о лесах любимое моё занятие.

Answer 1

А 1. В таком (-их) слове (-ах) звуков больше, чем букв:  

    3) боец  

А 2. Верный вариант транскрипции слова яблонька:  

    А) ['йаблан'ка]  

А 3. Номера слов, в которых ударение стоит правильно: 1, 3.  

    1) слИвовый  

    3) тОрты  

А 4. В таком предложении вместо слова жилищный нужно употребить слово жилой:

    2) За китайским кварталом следует новая жилищная часть европейского города.  

А 5. В таких отношениях находятся следующие фразеологизмы:  

А) Синонимы:

     3) хоть пруд пруди – куры не клюют  

     4) ни то ни сё – ни рыба ни мясо  

Б) Антонимы:

     1) чуть свет – на ночь глядя  

     2) куча мала – с Гулькин нос  

                Ответ: 1 – Б, 2 – Б, 3 – А, 4 – А  

А 6. Слова и способы их образования:  

   1. РАН - Б) аббревиация  

   2. чемоданный - В) суффиксальный  

   3. по-братски - А) приставочно-суффиксальный  

   4. военный - Г) переход из одной части речи в другую  

                 Ответ: 1. Б; 2. В; 3. А; 4. Г.  

А 7. Ряд, в котором во всех словах «Ь» НЕ ПИШЕТСЯ:  

   2) меч, замуж, горяч  

А 8. Ряд, в котором во всех словах ПИШЕТСЯ буква «Ы»:  

   1) разЫграть, подЫтожить, предЫстория  

А 9. В таких предложениях НЕ со словом пишется слитно:

   2) В большой комнате стояла нераспакованная мебель.  

   3) Речка была неглубокая, а быстрая.  

А 10. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН:

    4) 1, 2, 3

    Каме(1)ые сосуды имеют форму свяще(2)ых животных, искусно изображё(3)ых, или же украшеНы замечательными рельефными сценами.  

А 11. В таком предложении оба выделенных слова пишутся слитно:

   3) ВСЛЕДСТВИЕ сильного тумана движение судов по реке приостановлено, воздушный транспорт ТАКЖЕ бездействует.  

А 12. В таком ряду все слова пишутся через дефис:  

    4) генерал-полковник, военно-полевой, пол-игры

А 13. Неверное объяснение выделенной орфограммы.  

    3) прИвокзальная площадь — приставка ПРИ- обозначает приближение  

А 14. Правильные варианты:  

   1) стакан чая  

    3) в обеих руках  

А 15. Грамматически правильное продолжение предложения.

Позвонив по телефону, …  

     4) …я услышал короткие гудки.  

А 16. В таком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:

     1) 1

     С моря дул влажный холодный ветер,(1) разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны.  

А 17. В таких предложениях ЧУЖАЯ РЕЧЬ оформлена НЕПРАВИЛЬНО:  

      1) «А к кому из здешних помещиков определились вы?» — Спросил офицер.

      4) «Владимир Андреевич — наш молодой барин». — Сказал голос из толпы.  

А 18. Правильное объяснение пунктуации в предложении.  

Неужели нет другого выхода () и неужели не к кому обратиться за помощью?  

       3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.  

А 19. Такой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении:  

      2) 1,3

     Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал,(1) что когда он увидел балет,(3) то был поражён талантом крепостных людей.  

А 20. В таком предложении нет тире:

    1) Язык есть исповедь народа в нём слышится его природа его душа и быт родной.  

Answer 2

Вы предоставили набор вопросов и заданий по русскому языку, с просьбой указать правильные ответы. Вот ответы на задания:

1. В словах "лью" и "дядя" больше звуков, чем букв.
2. Верный вариант транскрипции для слова "яблонька" - А) ['йаблан'ка].
3. Правильные ударения: 1) слИвовый, 2) звОнит, 3) тОрты, 4) катАлог.
4. Предложение 2: За китайским кварталом следует новая жилищная часть европейского города.
5. Антонимичные отношения: 1) чуть свет – на ночь глядя, 2) куча мала – с Гулькин нос.
6. Соотнесение: 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б.
7. Ряд 4: около дач…, много рощ…, вскач…
8. Ряд 1: раз…грать, под…тожить, пред…стория.
9. Предложение 2: В большой комнате стояла (не) распакованная мебель.
10. Вариант ответа: 3) 2, 3.
11. Предложение 3: (В)СЛЕДСТВИЕ сильного тумана движение судов по реке приостановлено, воздушный транспорт ТАК(ЖЕ) бездействует.
12. Все ряды содержат слова, написанные через дефис.
13. Ошибка в объяснении орфограммы: 2) анАлогичный — безударная гласная, проверяемая ударением.