Question

Работа по тексту. Найти в тексте БСП, объяснить знаки препинания. ЖИВАЯ НОЧЬ Стало быстро темнеть, пришли тучи летние, грянул первый гром (БСП, перечисление фактов). Лягушки, какие только были в лужах, заволновались так сильно, что от них заволновалась вода. После проливного теплого дождя Петя занялся рыбой: он поставил в торфяном пруду сети на карасей (БСП, пояснение). Там на берегу, около сетей, стояло десять маленьких березок, веточки их еще были голые, без листочков (БСП, перечисление фактов). Солнце садилось пухлое, и, когда село, началась живая ночь: пели все соловьи, все лягушки орали... Но так часто на свете бывает, что, когда всем хорошо, бедному человеку приходит в голову бедная мысль и не дает ему радоваться. Пете тоже не спалось, и вот пришло ему в голову, что пришли воры и унесли сети. Вот почему Петя на рассвете бежит к своим сетям и уже издали видит, что там, где он сети поставил, теперь стоят люди - верно, воры. В ужасной злобе бежит он туда и вдруг останавливается, улыбается, ему стыдно: это не люди - это за ночь березы оделись в зелень и как будто люди стоят. (По М. Пришвину)

Answer 1

Найти в тексте БСП, объяснить знаки препинания.

Стало быстро темнеть, пришли тучи летние, грянул первый гром.

БСП, перечисление фактов

После проливного теплого дождя Петя занялся рыбой : он поставил в торфяном пруду сети на карасей.

БСП, вторая часть поясняет содержание первой части

Там, на берегу, около сетей, стояло десять маленьких березок , веточки их еще были голые, без листочков.

БСП, перечисление фактов

Солнце садилось пухлое, и, когда село, началась живая ночь : пели все соловьи , все лягушки орали...

ДВОЕТОЧИЕ: БСП, вторая часть поясняет содержание первой части

ЗАПЯТАЯ: БСП, перечисление фактов

Вот почему Петя на рассвете бежит к своим сетям и уже издали видит, что там, где он сети поставил, теперь стоят люди  -  верно, воры.

БСП, стоит тире,т.к. вторая часть имеет значение вывода

В ужасной злобе бежит он туда и вдруг останавливается, улыбается, ему стыдно : это не люди - это за ночь березы оделись в зелень и как будто люди стоят.

ДВОЕТОЧИЕ: БСП, вторая часть указывает на причину того, о чём говорилось в первой части

ТИРЕ: БСП, вторая часть БСП начинается со слова ЭТО и имеет присоединительное значение

Answer 2

БСП - это бессоюзное сложное предложение. В тексте содержится несколько таких конструкций.

1. "Стало быстро темнеть, пришли тучи летние, грянул первый гром." - В данном предложении перечисляются несколько фактов (быстрое темнение, приход туч, гроза), и они связаны запятыми. Здесь запятые используются для разделения элементов списка.

2. "После проливного теплого дождя Петя занялся рыбой: он поставил в торфяном пруду сети на карасей." - В этом предложении сначала идет описание временного порядка (после проливного теплого дождя), а затем следует пояснение к действию (Петя поставил сети на карасей). Здесь две части предложения объединены двоеточием.

3. "Там на берегу, около сетей, стояло десять маленьких березок, веточки их еще были голые, без листочков." - В данном предложении также перечисляются факты, связанные с маленькими березками (их количество, расположение, состояние веточек). Запятые здесь используются для разделения элементов списка.

В остальной части текста используются запятые для разделения частей сложносочиненных и сложноподчиненных предложений, обозначения вводных слов и выражений, а также для выделения определений и пояснений:

• "Солнце садилось пухлое, и, когда село, началась живая ночь: пели все соловьи, все лягушки орали..." - В этом предложении запятая используется для выделения вводного слова "и", а также для обозначения смены времени (солнце садилось и началась ночь).
• "Но так часто на свете бывает, что, когда всем хорошо, бедному человеку приходит в голову бедная мысль и не дает ему радоваться." - Запятые в данном предложении выделяют вводные слова "что" и "когда", а также разделяют части сложносочиненного предложения.
• "Пете тоже не спалось, и вот пришло ему в голову, что пришли воры и унесли сети." - Запятые здесь используются для выделения вводного слова "что", а также для разделения частей сложносочиненного предложения.
• "Вот почему Петя на рассвете бежит к своим сетям и уже издали видит, что там, где он сети поставил, теперь стоят люди - верно, воры." - В данном предложении запятая обозначает вводное слово "вот", выделяет вводное слово "что", а также разделяет части сложносочиненного предложения.

Итак, в тексте выделены бессоюзные сложные предложения, использующие запятые для разделения перечисляемых фактов и для выделения вводных слов, а также в предложениях применены двоеточие для разделения частей, объясняющих предыдущую часть.