Вопрос задан 03.07.2023 в 13:23. Предмет Русский язык. Спрашивает Зуй Вікуська.

Какие выразительные средства использовал автор? А осенний, ясный, немножко холодный, утром

морозный день, когда береза, словно сказочное дерево, вся золотая, красиво рисуется на бледно-голубом небе, когда низкое солнце уже не греет, но блестит ярче летнего, небольшая осиновая роща всё сверкает насквозь, словно ее весело и легко стоять голой, изморозь ещё белеет на дне долины, а свежий ветер тихонько шевелит и гонит упавшие покоробленные листья, — когда по реке радостно мчатся синие волны, мерно вздымая рассеянных гусей и уток; вдали мельница стучит, полузакрытая вербами, и, пестрея в светлом воздухе, голуби кружатся над ней.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Неверовский Артём.

Объяснение:

нет гы гы гы гы ГЫ ГЫ ГЫ ГЫ ГЫ ГЫ ГЫ ГЫ


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Автор использовал следующие выразительные средства, чтобы описать осенний пейзаж:

  1. Визуальные образы: Автор создает яркие визуальные образы, описывая природные элементы детально и красочно. Он использует такие слова, как "осенний", "ясный", "немножко холодный", "морозный день", "золотая береза", "бледно-голубое небо", "небольшая осиновая роща", чтобы читатель мог представить себе окружающее пространство.

  2. Метафоры и сравнения: Автор сравнивает березу с "сказочным деревом", что придает ей особую магическую ауру. Также он говорит, что береза "красиво рисуется на бледно-голубом небе", что позволяет визуализировать это изображение.

  3. Определения и характеристики: Осень описывается как время, когда "низкое солнце уже не греет, но блестит ярче летнего", что позволяет передать особенный характер света и тепла осенних дней.

  4. Синестезия: Автор объединяет разные ощущения, например, "свежий ветер тихонько шевелит и гонит упавшие покоробленные листья". Это создает более полное представление о событиях и атмосфере.

  5. Повторения и параллелизм: Повторяющиеся фразы, такие как "когда", создают ритм и обогащают описание. Параллельные структуры, такие как "гусей и уток", "голуби кружатся над ней", усиливают образы и упорядочивают текст.

  6. Сенсорные детали: Автор внимательно обращает внимание на сенсорные детали, такие как цвета, звуки и текстуры, чтобы вовлечь читателя в ощущение момента.

  7. Подчеркнутая динамика: В описании есть движение и динамика, которые передаются словами "мчатся синие волны", "мерно вздымая рассеянных гусей и уток", что придает описанию живость и энергию.

Все эти выразительные средства помогают автору создать богатый и живописный образ осеннего дня, который позволяет читателю почувствовать атмосферу и красоту этого момента.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос