Question

Прочитайте текст. Ответьте на вопросы данные после текста. Как-то незаметно украдкой подошла принцесса осень. Нельзя сказать, что ее не ждали. После долгого сезона роста, к приходу осени, природа запыхалась. Растения устали виться ввысь, трава посохла, пожелтела за лето от распаленных солнечных лучей, деревья шелестят поникшими листьями, да и весь живой мир устало разбежался по местам. Птицы стаями кучкуются все выше к небу, провожая мягкие лучи уходящих теплых дней. Уставшая природа осенью склоняется ко сну, но к отдыху еще предстоит хорошо подготовиться. Не за горизонтом уже прохладные дожди, холодные ветра и долгое томительное время зимы. Сентябрь переходный период от летнего тепла к осенней прохладе. Температура понижается не резко, а постепенно. Ночи становятся прохладными, солнечные умеренные дни сменяют дождливые с проблесками солнца. Временами в отсутствие солнца дует холодный ветер, но перепады погоды с теплых на холодные дни не резкие, поэтому среднесуточная температура в ранний осенний период составляет +11 ° C. 1. О чем говорится в тексте? А) об особенностях природы В) о любимом времени года С) о перепадах погоды 2. Как вы понимаете выражение: «подошла украдкой» А) подошла внезапно В) подошла явно С) подошла тихо 3. Укажите синоним к слову «прохладные» А) холодные В) жаркие С) горячие 4. «Температура понижается не резко, а постепенно…» Эта информация … А) не соответствует тексту В) отсутствует в тексте С) соответствует текст Письмо Задание. Составьте диалог на тему «Природа осенью», используя данные вопросы: Какие осенние месяцы вы знаете? Какая погода бывает осенью? Как ведут себя птицы, насекомые, звери в это время года? Нравится ли тебе осень? Дескрипторы Критерии Дескрипторы 8 баллов Понимать основное содержание произведений литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему Сообщает тему текста 1 Определяет значение выражения 1 Называет синоним к заданному слову 1 Указывает верный вариант к информации 1 Составлять диалог составляет диалог, используя вопросы ; 1 формулирует правильно ответы диалога 1 дает полные/неполные ответы ; 1 соблюдает его структуру 1 Последнее надо выполнить

Answer 1

Ответ:

1) С

2)С

3)А

4) С

Объяснение:

Могу помочь с 1 заданием

Answer 2

1. О чем говорится в тексте? А) об особенностях природы

2. Как вы понимаете выражение: «подошла украдкой» С) подошла тихо

3. Укажите синоним к слову «прохладные» А) холодные

4. «Температура понижается не резко, а постепенно…» Эта информация … С) соответствует тексту

Диалог на тему "Природа осенью":

Персонаж 1: Какие осенние месяцы вы знаете? Персонаж 2: Осень обычно длится с сентября по ноябрь.

Персонаж 1: Какая погода бывает осенью? Персонаж 2: Осень характеризуется прохладными днями и прохладными ночами. Часто бывают дождливые дни с проблесками солнца.

Персонаж 1: Как ведут себя птицы, насекомые, звери в это время года? Персонаж 2: В осеннее время птицы начинают формировать стаи и готовиться к миграции. Насекомые становятся менее активными, а некоторые звери готовятся к зимнему сну или активно собирают запасы пищи.

Персонаж 1: Нравится ли тебе осень? Персонаж 2: Да, мне нравится осень. Я люблю осенние цвета природы и прохладную атмосферу, которая веет осенью.

(Подставьте соответствующие ответы в диалог, уточняя мнение и опыт каждого персонажа)