Question

Прочитайте текст, преобразуйте его в диалог, уместный в описанной ситуации. Следите за тем, чтобы не было повторов слов. Пятиклассник встретил свою учительницу начальных классов. Она поинтересовалась, откуда он идет. Выяснилось, что мальчик был на тренировке. Учительница поинтересовалась спортивными достижениями и осталось довольна ответом. Собеседники обменялись пожеланиями успехов

Answer 1

Пятиклассник встретил свою учительницу начальных классов. Она поинтересовалась:

—Здравствуй, а откуда ты идёшь?

—Я иду с тренировки,— ответил мальчик. Учительница спросила:

—Как твои успехи?

—Всё отлично!—возразил мальчик.

Учительница осталась довольна ответом.

Answer 2

Учительница: Привет, как дела? Откуда идешь?

Пятиклассник: Привет! Я иду с тренировки.

Учительница: О, какая тренировка? Ты в спорте чем-то занимаешься?

Пятиклассник: Да, я играю в футбол, и вчера у нас был матч. Выиграли!

Учительница: О, это здорово! А какой счет был?

Пятиклассник: Мы выиграли 3:1. Я забил один из голов!

Учительница: Вау, молодец! Поздравляю тебя с победой. Желаю тебе еще больших спортивных достижений.

Пятиклассник: Спасибо, учительница! А как у вас дела?

Учительница: У меня все хорошо, спасибо. Учебный год начался, так что мне тоже придется болеть за своих учеников. Удачи тебе в учебе и спорте!

Пятиклассник: Спасибо! Удачи и вам!