
Выпишите все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными
подчинительной связью. 1. Мне показалось, что на одно мгновение его руки вздрогнули, и они," как бы подбирая упавшую сумку, (4) низко наклонился. Ответ: 2. Улыбаясь, я смотрел на его серьёзное сосредоточенное лицо и на смешные детские бровки, (2) на которых поблёскивали редкие светлые волосики. Ответ: 3. Правда, 1) пришлось кого-то не очень вежливо оттолкнуть, (2) но когда мальчик сел на своё капитанское место, 8) то оказалось, (4) что мы сидим лицом к лицу. Ответ: 4. Но славная девочка так дерзко и сердито на меня посмотрела и так ужасно сморщила при этом свой маленький загорелый, (1) облупившийся нос, (2) что я проглотил все слова, (3) какие вертелись у меня на языке. Ответ: 5. Когда в глазах у меня зарябило и читать стало совсем трудно, я захлопнул книгу, (2) поднялся и пошёл к выходу. Ответ: 6. Вот было мелькнули на другой стороне улицы какие-то черные шинели, я обрадовался, (2) подумал, (3) что это военные моряки, перебежал улицу и увидел, (5) что это не моряки, а мальчишки-ремесленники. Ответ: 7. Я посмотрел на его маленький веснушчатый нос и подумал, что ему (2) несомненно, нечего бояться. Ответ: 8. Я только помню, (1) что нос у него был в веснушках и что штанишки у него были коротенькие и держались не на ремешке, (2) а на таких лямочках, перекидываются через плечи и застёгиваются где-то на животе. Ответ: 9. А майор отдал нам обоим честь и, 1) увидев, что опять подходит его трамвай, побежал к остановке. Ответ: 10. Я боялся, что сад закроется, (3) и шёл очень быстро. Ответ:

Ответы на вопрос

Все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью:
1. Мне показалось,(1) что на одно мгновение его руки вздрогнули, и он, как бы подбирая упавшую сумку, низко наклонился.
Ответ: 1
2. Улыбаясь, я смотрел на его серьёзное сосредоточенное лицо и на смешные детские бровки,(2) на которых поблёскивали редкие светлые волосики.
Ответ: 2
3. Правда, пришлось кого-то не очень вежливо оттолкнуть, но когда мальчик сел на своё капитанское место,(3) то оказалось,(4) что мы сидим лицом к лицу.
Ответ: 3, 4
4. Но славная девочка так дерзко и сердито на меня посмотрела и так ужасно сморщила при этом свой маленький загорелый, облупившийся нос, (2)что я проглотил все слова,(3) какие вертелись у меня на языке.
Ответ: 2, 3
5. Когда в глазах у меня зарябило и читать стало совсем трудно,(1) я захлопнул книгу, поднялся и пошёл к выходу.
Ответ: 1
6. Вот было мелькнули на другой стороне улицы какие-то черные шинели, я обрадовался, подумал,(3) что это военные моряки, перебежал улицу и увидел,(5) что это не моряки, а мальчишки-ремесленники.
Ответ: 3, 5
7. Я посмотрел на его маленький веснушчатый нос и подумал,(1) что ему, несомненно, нечего бояться.
Ответ: 1
8. Я только помню,(1) что нос у него был в веснушках и что штанишки у него были коротенькие и держались не на ремешке, а на таких лямочках,(3) которые перекидываются через плечи и застёгиваются где-то на животе.
Ответ: 1, 3
9. А майор отдал нам обоим честь и, увидев,(2) что опять подходит его трамвай, побежал к остановке.
Ответ: 2
10. Я боялся,(1) что сад закроется, и шёл очень быстро.
Ответ: 1



- (4)
- (2)
- (1), (2), (4), (8)
- (1), (2), (3)
- (2)
- (2), (3), (5)
- (2)
- (1), (2)
- (1), (3)
- (3)


Похожие вопросы


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili