
Прочитайте текст. Определите звуки, при помощи которых создается звуковое впечатление; подчеркните
их. Как называется этот прием? Понакаркали черные вороны: Грозным бедам широкий простор. Крутит вихорь леса во все стороны, Машет саваном пена с озер. Грянул гром, чашка неба расколота, Тучи рваные кутают лес. На подвесках из легкого золота Закачались лампадки небес.

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
В данном стихотворении часто повторяются сонорные согласные р, н, л, м, особенно р. При произнесении сонорных голос преобладает над шумом, достигается нужный эффект. В данном случае передается напряженность, тревога, ожидание беды...и определенный ритм.
Прием называется аллитерация.
Понакаркали черные вороны:
Грозным бедам широкий простор.
Крутит вихорь леса во все стороны,
Машет саваном пена с озер.
Грянул гром, чашка неба расколота,
Тучи рваные кутают лес.
На подвесках из легкого золота
Закачались лампадки небес.



В данном тексте звуковое впечатление создается при помощи следующих звуков:
Понакаркали черные вороны: звук "каркали" подчеркивает звуковое восприятие.
Грянул гром: звук "грянул" подчеркивает звуковое восприятие.
Машет саваном пена с озер: звук "машет" подчеркивает звуковое восприятие.
Кутают лес: звук "кутают" подчеркивает звуковое восприятие.
Закачались лампадки небес: звук "закачались" подчеркивает звуковое восприятие.
Этот прием называется звукописью или звуковой символикой, когда звуковые элементы слов и фраз используются для передачи звуковых образов и эмоций.


Похожие вопросы


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili