Question

314. Спишите, раскрывая скобки. Объясните написание не с су- ществительными. Обозначьте главное слово в словосочетаниях. Под- черкните именные словосочетания. (Не)опытность помощника; проявить (не)решительность; осенняя (не)погода; (не)воля, а рабство; (не)верность друга; (не)зависимость государства; испытывать (ненависть; (не)праздность, а труд; (не)вос- питанность собеседника; опасный (не)приятель; обидная (не)внима- тельность; (не)счастье, а горе; (не)точность в ответе. Срочно надо! Заранее спасибо!

Answer 1

Неопытность× помощника - можно заменить синонимом малоопытность,

проявить× нерешительность - можно заменить синонимом растерянность,

осенняя непогода× -  можно заменить синонимом слякоть,

не воля,  а рабство - противопоставление,

неверность× друга - можно заменить синонимом предательство,

независимость× государства - можно заменить синонимом суверенитет,

испытывать× ненависть - без НЕ не употребляется,

не праздность, а труд - противопоставление,

невоспитанность× собеседника - можно заменить синонимом невежливость,

опасный неприятель× - можно заменить синонимом враг,

обидная невнимательность× - можно заменить синонимом рассеянность,

не счастье, а горе - противопоставление,

неточность× в ответе - можно заменить синонимом ошибочность.

  Главное слово обозначено крестиком×.

Answer 2

Да, конечно, вот текст со скобками развернутый:

1. (Не)опытность помощника - опытность помощника.
2. Проявить (не)решительность - решительность.
3. Осенняя (не)погода - погода.
4. (Не)воля, а рабство - воля, рабство.
5. (Не)верность друга - верность друга.
6. (Не)зависимость государства - зависимость государства.
7. Испытывать (ненависть - ненависть.
8. (Не)праздность, а труд - праздность, труд.
9. (Не)воспитанность собеседника - воспитанность собеседника.
10. Опасный (не)приятель - опасный приятель.
11. Обидная (не)внимательность - обидная внимательность.
12. (Не)счастье, а горе - счастье, горе.
13. (Не)точность в ответе - точность в ответе.

В данных словосочетаниях скобки используются для выделения противоположных качеств или понятий, показывая, что одно из них присутствует, а другое отсутствует. Главное слово в каждом словосочетании - это то слово, которое находится в скобках, так как оно определяет наличие или отсутствие качества или понятия.