Question

Кто норм ответит лучший ответ!! Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.1.В кач.стве основы для картин некоторые художники заботясь о высоком качестве чаще всего использовали доски изг.товле(н,нн)ые из различных пород дерева из тополя ясеня ореха. 2.В .редневековье из одного и того(же) дер.ва дел.ли не только к.ртину но и раму для неё. 3.Скв.рец п.чистив пёрышки соб.рает в кучу самые разные пр.дметы рва(н,нн)ые бумажки ниточки р.зноцветные фант.ки пушинки мох и делает из них уютное гнёздышко. 4.В в.се(н,нн)ей песн. скворца слышались разные знакомые звуки скрип т.леги колодезного журавля и сорочий стрёкот и с.бачий лай и женский гов.рок и напом.нали слушателям о р.дных м.стах. 5.И весной и летом и ос.нью и зимой вс.гда лу(н,нн)ые ночи таинстве(н,нн)ы и пр.красны. 6.На тёмном барх.те неба бл.стает н.бесная х.зяйка – луна ярко горят звёзды.7.Двух?этажные дома высоче(н,нн)ые б.рёзы старые ели дым из множ.ства труб всё это тянулось (в)верх теснилось лепилось друг к другу. 8.Многие мелкие даже мини.тюрные вещи к.робочки фл.кончики п.суда яркие ж.стя(н,ны)е банки с крупами находили в комнате своё место.II. Выполните синтаксический разбор предложения № 1, пунктуационный разбор предложения № 3. Сделайте схемы предложений 4, 5. Придумайте и запишите предложения по следующим схемам: А) [O, а именно: О, О и О]. Б) [O: O, O, О -- …]. В) [ O, O, O – O].​

Answer 1

Ответ:

качестве

изготовленные

средневековом

того же

дерева

делали

картину

сквирец

почистив

собирает

предметы

рваные

разноцветные

фантики

в весенней песне

телеги

собачий

говорок

напоминали

о родных местах

осенью

всегда

лунные

таинственны

прекрасны

бархате

блестает

небесная

хозяйке

высоченные

березы

множества

вверх

миниатюрные

коробочки

флакончики

посуда

яркие жестя

Answer 2

1. В качестве основы для картин, некоторые художники, заботясь о высоком качестве, чаще всего использовали доски изготовленные из различных пород дерева, такие как тополь, ясень, орех.

2. Скворец, пчистив пёрышки, собирает в кучу самые разные предметы: разные бумажки, ниточки, разноцветные фантики, пушинки, мох, и делает из них уютное гнёздышко.

Схемы предложений:

4. [И весной, и летом, и осенью, и зимой] всегда [лунные ночи] [тайнственны и прекрасны].

5. [На тёмном бархате неба] блестит [небесная хозяйка – луна], [ярко горят звёзды].

Предложения:

А) [О, а именно: О, О и О]:

• [Цветы, а именно розы, лилии и тюльпаны], украшали сад.
• [Солнце, а именно его лучи, тепло и светят].
• [Музыка, а именно скрипка, флейта и фортепиано], заполняла всю комнату.

Б) [O: O, O, О -- …]:

• [В лесу: сосны, ели, дубы -- стояла тишина].
• [На столе: книги, ручки, бумаги -- лежали в разброс].
• [В магазине: одежда, обувь, аксессуары -- были на распродаже].

В) [ O, O, O – O]:

• [Море, пляж, пальмы – место для идеального отдыха].
• [Учеба, работа, хобби – занимает много времени].
• [Дружба, верность, доверие – основа крепких отношений].

Синтаксический разбор предложения №1:

• Предложение имеет сложносочиненную структуру.
• Первая часть предложения: "В качестве основы для картин" - вводная часть с обстоятельством места.
• Вторая часть предложения: "некоторые художники заботясь о высоком качестве" - подлежащее и обстоятельство цели.
• Третья часть предложения: "чаще всего использовали доски изготовленные из различных пород дерева, такие как тополь, ясень, орех" - главное предложение с подлежащим и сказуемым.

Пунктуационный разбор предложения №3:

• Предложение начинается с главной части: "Скворец собирает в кучу предметы и делает из них гнёздышко."
• Вводная часть: "Скворец, пчистив пёрышки," - выделяется запятыми.
• Список предметов и действие: "собирает в кучу самые разные предметы: разные бумажки, ниточки, разноцветные фантики, пушинки, мох" - разделено двоеточием.
• Завершающая часть предложения: "и делает из них уютное гнёздышко."