Question

ЗАДАНИЕ №1 это пятый класс помогите пожалуйста дам 20 баллов ОБЩЕЕ ВРЕМЯ: 39:22 ВРЕМЯ НА ЗАДАНИЕ: 11:26 ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Прочитайте текст. В марте нередко возвращаются морозы. И хотя днём по всем дарожкам вовсю бегут говорливые ручейки, солнце ещё часто прячется за облака, и тогда зима снова вступает в свои права. Ну и как же не назвать это чудом! Пробив хрупкий ледок, стремительно тянется к солнечному свету маленький отважный цвиток. И откуда только он силы берёт? Напоённый талой водой, он словно и в самом деле из снега родился. Стебелёк упорно тянется к солнышку, подставляет ему свои нежные, ещё не распустившиеся лепестки. Но вот цветок роскрылся — белоснежный, хрупкий и такой смелый. Мне всегда хочеться согреть его своим дыханием, укрыть от ветра, уберечь от непогоды. Но это маленькое чудо на висенних проталинках живёт всего лишь несколько дней. Пригреет солнышко сильнее, придёт настоящее тепло, и подснежники исчезнут так же неожиданно, как и появились. До будущей весны! Ответьте на вопросы по тексту письменно. 1. Озаглавьте текст. 2. Определите тему текста. 3. Определите основную мысль текста. 4. Определите тип речи. ЗАГРУЗКА ФАЙЛОВ Добавить файл Назад Вперед

Answer 1

Ответ:

1. Чудо-цветок.
2. Подснежник-хрупкий цветок, но сколько в нём силы!.

3. Хрупкий цветок пробивается из-под снега чтобы напитаться солнечными лучами.

4. Художественный.

Answer 2

Конечно, я помогу вам с заданием. Вот ответы на ваши вопросы:

1. Озаглавьте текст: "Маленькое чудо в марте".
2. Тема текста: Приход весны в марте и кратковременное проявление жизни в природе.
3. Основная мысль текста: Основная мысль заключается в удивлении и восхищении перед приходом весны в марте и недолгой, но прекрасной жизнью цветка подснежника.
4. Тип речи: Это описательная проза, используется рассказ об особенностях природы и явлениях весны.