Question

Задание. Запиши предложения, заменяя прямую речь косвен­ной. Обрати внимание на знаки препинания, правильное упо­требление союзов, местоимений, глаголов. 1. К. Г. Паустовский писал: “Я люблю природу, силу человеческого духа и настоящую человеческую мечту”. 2. “Для меня природа — это среда, из которой, как цветы, выросли все наши человеческие таланты”, — утверждал М. М. Пришвин. 3. В. Шефнер писал: “И помни истину простую: не жги ее [при­роду] напропалую, нас мало — а она одна!” 4. Школьники спро­сили учителя: “Какая погода характерна для степной зоны?” 5. М. Дудин призывал: “Берегите горы, реки и леса, пусть не ис­чезает в жизни красота!” 6. Ч. Айтматов подчеркивал: “Именно в детстве возникает связь с окружающей природой, с культурой”. ПОМОГИТЕ ПЖ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answer 1

Ответ:

1. К.Г. Паустовский писал, что он любит природу, силу человеческого духа и настоящую человеческую мечту. 2. М.М. Пришвин утверждал, что для него природа - это среда, из которой, как цветы, выросли все наши человеческие таланты. 3. В. Шифнер писал, что следует помнить истину простую, не жечь ее (природу) напропалую, нас мало, а она одна.   4. Школьники спросили у учителя о том, какая погода характерна для степной зоны. 5. М. Дудин призывал беречь горы, реки и леса, чтобы не исчезала в жизни красота. 6. Ч. Айтматов подчеркивал, что именно в детстве возникает связь с окружающей природой, с культурой.

Объяснение:

Answer 2

Конечно, помогу вам переписать предложения, заменяя прямую речь косвенной:

1. К. Г. Паустовский писал, что он любит природу, силу человеческого духа и настоящую человеческую мечту.

2. М. М. Пришвин утверждал, что для него природа - это среда, из которой, как цветы, выросли все наши человеческие таланты.

3. В. Шефнер писал и призывал помнить истину простую: не жечь ее (природу) напропалую, нас мало, а она одна.

4. Школьники спросили учителя, какая погода характерна для степной зоны.

5. М. Дудин призывал беречь горы, реки и леса, чтобы не исчезала в жизни красота.

6. Ч. Айтматов подчеркивал, что именно в детстве возникает связь с окружающей природой и культурой.