Question

Дом ждёт, когда к..мпозитор сяд..т за рояль. Слышно, как проп..ёт п..ловица вспомн..т дн..вную музыку выхват..т какую(нибудь) ноту. Так музыканты настра..вают инструменты скрипку контрабас арфу. Ноч..ю (Ч,ч)айковский пр..слушива..т..ся к (не)громк..м но скр..пуч..м звукам и спраш..вает себя (К,к)ак передать (не)земной в..сторг от зрелища радуги Полусо(н,нн)ый к..мпозитор вспомн..л, как укрылся от прол..вного дождя у (Т,т)ихона. В избу вб..жала и ост..новилась (светло)в..лосая девоч..ка.(4) Это Феня доч.. Тихона. С её в..лос ст..кали д..ждинки, а две капельки повисли(3) на кон..ч..ках ушей. Из-за (тёмно)серых туч.. ударило со..нце оз..рило забл..стевшие, как серьги, капельки. Феня стряхнула их и волше(б/п)ство и(з/с)чезло.(Ч,ч)айковский грус..но подумал, что (н..)какой музыкой (не)передать прелесть этих в..дя(н,нн)ых(2) капель.Поставить все запятые и буквы. и ОБЪЯСНИТЬ все ЗАПЯТЫЕ и БУКВЫ Таю 49 баллов​

Answer 1

Дом ждёт, когда композитор сядет за рояль. Слышно, как пропоёт половица вспомнит дневную музыку выхватит какую-нибудь ноту. Так музыканты настраивают инструменты скрипку контрабас арфу. Ночью Чайковский прислушивается к негромким, но скрипучим звукам и спрашевает себя, как передать не земной восторг от зрелища радуги

Полусонный композитор вспомнил, как укрылся от проловного дождя у Тихона. В избу вбежала и остоновилась светло-волосая девочка. Это Феня дочь Тихона. С её волос стекали дождинки, а две капельки повисли на конечках ушей. Из-за тёмно-серых туч ударило, солнце озорило заблестевшие, как серьги, капельки. Феня стряхнула их и волшебство изчезло.

Чайковский грустно подумал, что никакой музыкой не передать прелесть этих водянных капель.

Ответ:

Объяснение:

Answer 2

Запятые и буквы в данном тексте используются, чтобы передать определённый ритм и интонацию, подчеркнуть чувства и атмосферу происходящего. Давай расставим их правильно и попробуем разобраться:

"Дом ждёт, когда композитор сядет за рояль. Слышно, как пропоёт певчий воробей вспомнит дневную музыку, выхватит какую-нибудь ноту. Так музыканты настраивают инструменты: скрипку, контрабас, арфу. Ночью Чайковский прислушивается к (не)громким, но скрипучим звукам и спрашивает себя: "Как передать (не)земной восторг от зрелища радуги?"

Полусонный композитор вспомнил, как укрылся от проливного дождя у Тихона. В избу вбежала и остановилась светловолосая девочка. (Это Феня, дочь Тихона.) С её волос стекали дождинки, а две капельки повисли на кончиках ушей. Из-за тёмно-серых туч ударило солнце, озарило заблестевшие, как серьги, капельки. Феня стряхнула их, и волшебство исчезло. Чайковский грустно подумал, что никакой музыкой нельзя передать прелесть этих вдянутых(вдыхаемых) капель. Поставить все запятые и буквы."

Объяснение:

1. Запятые перед "когда" и "как" выделяют вводные слова, вносят некоторую паузу перед важными моментами в предложении.

2. Запятые после "но" и перед "а" используются для выделения противопоставляемых частей предложения.

3. Скобки в тексте используются для вставки пояснений, обозначения альтернативных вариантов (не) и подчёркивания дополнительной информации.

4. Тире используется для выделения придаточных предложений и вводных конструкций.

5. Одинарные кавычки используются для обозначения прямой речи.

Это общий подход к пунктуации, который помогает передать эмоциональную и смысловую окраску текста.