
(Не)высокий дом ст..ял в с..снов..м(2) лесу. От сос..н всё лето т..нуло жар..м и домра(з/с)сохся.
Этот д..ревя(н,нн)ый дом (Ч,ч)айковский любил. Но скр..пучие п..ловицы пр..дмет(не)довольства к..мпозитора. К роялю ле(г/х)ко (не)подойдёш..: надо чере(з/с) них переступить.Со стороны это выгл..д..ло забавно. К..мпозитор проб..рался к роялю пр..щур..вал гл..за ира(з/с)сматр..вал п..ловицы.(4) Иногда ему уд..валось пройти так, чтобы (н..)чего (не)скрипнуло.Пётр Ильич.. усм..хался и лик..вал (П,п)обеда! (Не)безопас..ное пут..ше..ствие позади а сейчасначнёт..ся что(то) уд..вител..ное.Дом запоёт(3) от (не)обыч..ных но пр..крас..ных звуков рояля. На дивные звукио(д/т)з..вёт..ся в стари(н,нн)ом дом.. всё лес..ница двери и люстра, пот..рявшая половинухрустал..ных лист..ев. Любая музыкал..ная тема раз..грывает..ся этим домом как ч..дес..наясимфония.(По К. Паустовскому)Задание 2Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный исловообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) —синтаксический разбор предложения.Текст 1(Не)высокий дом ст..ял в с..снов..м(2) лесу. От сос..н всё лето т..нуло жар..м и домра(з/с)сохся. Этот д..ревя(н,нн)ый дом (Ч,ч)айковский любил. Но скр..пучие п..ловицы пр..дмет(не)довольства к..мпозитора. К роялю ле(г/х)ко (не)подойдёш..: надо чере(з/с) них переступить.Со стороны это выгл..д..ло забавно. К..мпозитор проб..рался к роялю пр..щур..вал гл..за ира(з/с)сматр..вал п..ловицы.(4) Иногда ему уд..валось пройти так, чтобы (н..)чего (не)скрипнуло.Пётр Ильич.. усм..хался и лик..вал (П,п)обеда! (Не)безопас..ное пут..ше..ствие позади а сейчасначнёт..ся что(то) уд..вител..ное.Дом запоёт(3) от (не)обыч..ных но пр..крас..ных звуков рояля. На дивные звукио(д/т)з..вёт..ся в стари(н,нн)ом дом.. всё лес..ница двери и люстра, пот..рявшая половинухрустал..ных лист..ев. Любая музыкал..ная тема раз..грывает..ся этим домом как ч..дес..наясимфония.(По К. Паустовскому)Задание 2Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный исловообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) —синтаксический разбор предложения. Помогите сделать Все пж пж пж

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
Невысокий дом стоял в сосновом лесу. От сосен всё лето тянуло жаром, и дом рассохся. Этот деревянный дом Чайковский любил. Но скрипучие половицы - предмет недовольства композитора. К роялю легко не подойдёшь: надо через них переступить.
Со стороны это выглядело забавно. Композитор пробирался к роялю, прищуривал глаза и рассматривал половицы. Иногда ему удавалось пройти так, чтобы ничего не скрипнуло. Пётр Ильич усмехался и ликовал: "Победа!" Небезопасное путешествие позади, а сейчас начнётся что-то удивительное.
Дом запоёт от необычных, но прекрасных звуков рояля На дивные звуи отзовётся в старинном доме всё: лестница, двери и люстра, потерявшая половину хрустальных листьев. Любая музыкальная тема разыгрывается этим домом как чудесная симфония.
Сосновом - корень СОСН, суффикс-ОВ, окончание-ОМ, основа - СОСНОВ.
Сосновом - сосна+ суффикс ОВ - суффиксальный способ словообразования.
ЗАПОЁТ
Начальная форма: запеть
Часть речи: Глагол в личной форме
Грамматика: 3 лицо, будущее время, действ. залог, единственное число, переходный, соверш. вид.
СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ (4)
Композитор ( сущ.) - подлежащее; пробирался, прищуривал, рассматривал ( глагол) - сказуемое; к роялю ( предлог и сущ.) - обстоятельство; глаза (сущ) - дополнение; половицы ( сущ) - дополнение; и - союз.
Повеств., невоскл., простое, распр., ослож. однородными сказуемыми, обращения нет.



Слово "домра" может быть разбито на морфемы "дом" (корень) и "-ра" (суффикс образования женского рода).
(3) Слово "запоёт" разбирается на составные части "за" (приставка), "по" (корень), "ёт" (суффикс образования глаголов).
(4) Предложение состоит из подлежащего "дом" и сказуемого "запоёт", образующих простое предложение без дополнений и обстоятельств.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili