Question

ПОЖАЛУЙСТАААА ПОМОГИТЕ Беседа по вопросам: 1) Что такое прямая речь? 2) Из каких частей состоит предложение с прямой речью? 3) Где может стоять в предложении прямая речь? Слова автора?(Ответить устно. Можете ответить на аудио или написать) За полный ответ, добавлю 3 балла. Задания1. Расставьте пропущенные знаки препинания1)Все это верно согласился строитель 2) А как вы думаете обратился председатель к залу 3) Вот бы мне покататься на таком корабле мечтательно воскликнул юнец2. Составьте предложения на тему: “Зима и птицы”Из двух предложений составьте одно с прямой речью. Составьте схемы.1. Пишут птицы и зверушки. Сделай нам кормушки! 2. Под глубоким снегом трудно найти корм маленькой птице. Сказала девочка.3. Дополните предложения прямой речью. Составьте схемы. 1. Мальчик весело крикнул: “ ___________________________________ ”. 2. “ __________________________________________ ,” - сказал учитель.Задание из учебника: стр. 142 упр. 503 Д​

Answer 1

Ответ:

Вот

Сделанно на 5.

А если по баллам считать то 10/10

Answer 2

Конечно, я могу помочь с этими заданиями:

1. Что такое прямая речь?

Прямая речь - это способ передачи слов или высказываний другого человека точно в том виде, как они были сказаны или записаны.

2. Из каких частей состоит предложение с прямой речью?

Предложение с прямой речью состоит из двух частей: вводной фразы (которая обычно содержит глагол передачи, такой как "сказал" или "спросил") и высказывания в прямой речи (слова или фразы, сказанные другим человеком).

3. Где может стоять в предложении прямая речь? Слова автора?

Прямая речь может стоять как в начале предложения, так и в середине или в конце. Слова автора, вводящие прямую речь, обычно стоят перед ней и отделяются запятыми.

Теперь, по вашим заданиям:

Задание 1:

1. "Все это верно", согласился строитель.
2. "А как вы думаете?", обратился председатель к залу.
3. "Вот бы мне покататься на таком корабле", мечтательно воскликнул юнец.

Задание 2: Пишут птицы и зверушки: "Сделай нам кормушки!" Под глубоким снегом трудно найти корм маленькой птице, - сказала девочка.

Задание 3:

1. Мальчик весело крикнул: "Снег идет, скоро будет зима!"
2. "Уроки начнем с математики," - сказал учитель.

Я надеюсь, что это поможет вам в выполнении задания. Удачи!