Question

Прочитайте текст. Назовите глаголы, которые обозначают последовательные действия героини сказки. Перескажите текст, излагая, что было сначала, что было потом и чем всё закончилось. Составьте план из повествовательных предложений. Лисичкины фонарики Однажды хитрая Лисичка возвращалась домой. Шла она лесом. Была ночь. Темно-темно в лесу – ничего не видно. Стукнулась Лисичка лбом о дуб, и так больно ей. Вот она и думает: «Надо как-то дорогу в лесу осветить». Нашла пенёк-светлячок. Светится пенёк-светлячок в темноте. Взяла Лисичка кусочки пенька-светлячка и разложила на своём пути. Засветились белые фонарики. Стало в лесу видно, даже Сыч удивился: «Что это такое? Неужели ночью день наступил?» Хитрая Лисичка идёт лесом и улыбается. А Зайчик за дуб спрятался и выглядывает. (В.Сухомлинский)

Answer 1

Відповідь:

Глаголы

Лисичка: возвращалась, шла, стукнулась, думает, нашла, взяла, разложила, идёт, улыбается.

Пересказ

Сначала:

Лисичка ночью возвращалась домой тёмным лесом. Ударилась она о дерево и подумала, что надо как-то осветить дорогу.

Потом:

Хитрая лисичка нашла пенёк-светлячок и разложила его кусочки на своём пути. Стало светло в лесу.

Закончилось:

Лисичка довольная пошла дальше, а лесные звери удивлялись, что ночью наступил день.

План

1. Лисичка возвращалась ночью домой.

2. Хитрой лисичке помог пенёк-светлячок.

3. Ночью наступил день.

Пояснення:

Answer 2

Глаголы, обозначающие последовательные действия Лисички:

1. Возвращалась (возвращалась домой).
2. Шла (шла она лесом).
3. Стукнулась (стукнулась Лисичка лбом о дуб).
4. Думает (Вот она и думает).
5. Нашла (нашла пенёк-светлячок).
6. Светится (светится пенёк-светлячок в темноте).
7. Взяла (взяла Лисичка кусочки пенька-светлячка).
8. Разложила (разложила на своём пути).
9. Засветились (засветились белые фонарики).
10. Идёт (идёт лесом).
11. Улыбается (улыбается).

Теперь перескажем текст с указанием последовательности событий:

Сначала, Лисичка возвращалась домой, и шла она через лес в ночь, когда было темно и ничего не видно. В какой-то момент она стукнулась лбом о дуб и очень сильно заболело. Тогда она решила осветить дорогу в лесу, и чтобы сделать это, она нашла пенёк-светлячок, который светился в темноте. Лисичка взяла кусочки пенька-светлячка и разложила их на своём пути. Благодаря этим светящимся фонарикам, в лесу стало видно, и даже Сыч удивился, думая, что ночью наступил день. Лисичка продолжила идти лесом и улыбалась. А Зайчик, который прятался за дубом, выглядывал.

План из повествовательных предложений:

1. Лисичка возвращалась домой.
2. Она шла через лес в ночь, когда было темно и ничего не видно.
3. Лисичка стукнулась лбом о дуб и очень сильно заболело.
4. Она решила осветить дорогу в лесу.
5. Лисичка нашла пенёк-светлячок, который светился в темноте.
6. Она взяла кусочки пенька-светлячка и разложила их на своём пути.
7. Благодаря светящимся фонарикам, в лесу стало видно, и даже Сыч удивился.
8. Лисичка улыбалась и продолжала идти лесом.
9. Зайчик прятался за дубом и выглядывал.