Вопрос задан 20.06.2023 в 23:06. Предмет Русский язык. Спрашивает Коновальчук Юлія.

Письменно: привести 7 примеров простых предложений, осложнённых обособленными членами

(определениями, обстоятельствами, приложениями). Построить схемы предложений с обособленными членами, прокомментировать, почему обособляются).
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Большешапов Женя.

1. Ее глаза, синие и ласковые, провожали нас до калитки. (обособленное определение – однородные прилагательные).

Схема: x, ~~~, ...

2. Хозяйка, суровая женщина лет сорока, встретила нас на крыльце. (обособленное определение – приложение).

Схема: x, ~~~, ....

3. Стул, придвинутый к чайному столику, предназначался мне. (обособленное определение – причастный оборот).

Схема: x, ~~~, ....

4. Несмотря на холод, дети провели на улице целый день. (обособленное обстоятельство – существительное с предлогом).

Схема: _._._, x ....

5. Росинки, как жемчужины, сверкают в траве. (обособленное обстоятельство – сравнительный оборот). Схема: x, _._._, ....

6. Стайка птиц, защебетав, скрылась в зарослях сирени. (обособленное обстоятельство – деепричастный оборот). Схема: x, _._._, ....

7. Все остальные, кроме нас, уже уехали.

(обособленное дополнение с предлогом "кроме"). Схема: x, _ _ _, ....

Объяснение: Обособленные члены предложения интонационно выделяют определенные фрагменты и придают смысловую нагрузку всему предложению.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1) Мальчик, с длинными волосами, улыбнулся. (обособленное определение) Схема: Мальчик --- улыбнулся. Комментарий: Член "с длинными волосами" обозначает характеристику мальчика и выделяется запятыми как обособленное определение.

2) Я уехал из города, с мечтами о новой жизни. (обособленное обстоятельство) Схема: Я --- уехал из города. Комментарий: Член "с мечтами о новой жизни" указывает на цель действия и выделяется запятыми как обособленное обстоятельство.

3) Мама, с книгой в руках, сидела на диване. (обособленное приложение) Схема: Мама --- сидела на диване. Комментарий: Член "с книгой в руках" указывает на сопутствующее действие и выделяется запятыми как обособленное приложение.

4) Автобус, полный пассажиров, остановился на остановке. (обособленное определение) Схема: Автобус --- остановился на остановке. Комментарий: Член "полный пассажиров" указывает на состояние автобуса и выделяется запятыми как обособленное определение.

5) Учитель, со знаниями и опытом работы, проводил урок. (обособленное приложение) Схема: Учитель --- проводил урок. Комментарий: Член "со знаниями и опытом работы" указывает на качества учителя и выделяется запятыми как обособленное приложение.

6) Она, с улыбкой на лице, сказала спасибо. (обособленное обстоятельство) Схема: Она --- сказала спасибо. Комментарий: Член "с улыбкой на лице" указывает на сопровождение действия и выделяется запятыми как обособленное обстоятельство.

7) Солнце, на высоте, освещало улицу. (обособленное обстоятельство) Схема: Солнце --- освещало улицу. Комментарий: Член "на высоте" указывает на положение солнца и выделяется запятыми как обособленное обстоятельство.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос