Вопрос задан 20.06.2023 в 12:51. Предмет Русский язык. Спрашивает Смирнов Евгений.

Выполните задания. 1. Составьте 3 вопроса высокого порядка для интервью с известным писателем,

художником, композитором или фотографом. Формулируйте вопросы для интервью, основываясь на прочитанном тексте. 2. Выпишите из текста данные, которые можно использовать для аннотации к тексту, закончив предложения: • Данная статья поможет рассмотреть проблему.. • В публикации затрагивается тема.. • Научная статья посвящается исследованию.. • Особое внимание было обращено автором... • В публикации приведен тщательный и детальный анализ.. 3. Сформулируйте вывод на основе текста (по1 предложению по каждому виду искусства), в котором отразите особенность каждого вида искусства. 10 4. Какой вид искусства вы считаете наиболее значимым, более затрагивающим эмоции и чувства? Почему? Дайте развёрнутый ответ (5-7 предложений) на вопрос, используя основную информацию текста для подтверждения своего мнения. ценное в литературе - то, что она учит читателя мыслить и находить язык самовыражения. Во время зарождения фотографии в эстетике господствовало мнение о том, что искусством может быть лишь рукотворное произведение. Изображение же действительности, полученное с помощью технических методов, не могло даже претендовать на подобный статус. И хотя уже первые фотографы, тяготевшие к художественности изображения, проявляли немалую композиционную изобретательность для отображения реальности, в систему общественных ценностей в роли искусства фотография долго не вписывалась. Вокруг фотографии постоянно возникали теоретические споры: можно ли сравнивать её с живописью в плане художественной ценности? Не является ли фотография вырождающейся живописью, для которой техника заменяет мастерство? И наоборот, не является ли фотография современной разновидностью живописи, перенимающей и углубляющей её функции, модификацией живописи в технической цивилизации, изменяющей культурную и эстетическую значимость традиционной живописи? Но это не более, чем противопоставление двух явлений художественной жизни, двух видов искусства, явно тяготеющих друг к другу и взаимодействующих между собой. Вначале многие сомневались: искусство ли кино? Может быть это просто техническое средство для фиксации и распространения произведений традиционных, вечных искусств? Ведь с самого начала было ясно, что «движущиеся фотографии» порождены бурно развивающейся техникой. И могут ли физика, химия оптика, механика породить новое искусство? Мир менялся так быстро и решительно, как никогда ранее в истории человечества. И все эти перемены, все глобальные процессы кино обязано было отразить. И не пассивно отразить, а активно вмешаться в них. Гигантская, потрясающая задача - влиять на жизнь человечества, на ход истории, развитие культуры, духовности, нравственности... И выполнять всё это - формируя свои выразительные средства, вырываясь из положения новичка, примитива, становясь едва ли не самым влиятельным, богатым и распространённым искусством! Один из старейших кинорежиссёров и теоретиков киноискусства Сергей Юткевич сказал, что «кинолента равна у нас симфонии, поэме, изваянию, спектаклю», что киноискусство наше должно быть «умным, глубоким.». Но кино сегодня - это не только искусство. Это носитель информации, идей, размышлений авторов, наконец, показ всего прекрасного и чудовищного, что имеет место быть в современном мире.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гречанник Влад.

Ответ:

1. Почему вы выбрали для своей повести такой сюжет?

2. Какую идею для современной жизни вы воплотили в своей повести?

3. Что вы хотели сказать читателям такой неожиданной концовкой

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Вопросы для интервью с известным писателем: a. Какие темы и мотивы вдохновляют вас при создании литературных произведений, и как они отражаются в вашем творчестве? b. Как вы видите влияние литературы на мышление читателя и его способность находить язык для самовыражения? c. Какие вызовы и возможности вы видите в современной литературе для развития человеческого мышления и эмоционального опыта?

2. Данные для аннотации: • Данная статья поможет рассмотреть проблему восприятия фотографии как искусства. • В публикации затрагивается тема эволюции кинематографа и его роли в изменении культурной и эстетической значимости традиционной живописи. • Научная статья посвящается анализу взаимодействия различных видов искусства в быстро меняющемся мире.

3. Выводы на основе текста: - Литература: Литература играет ключевую роль в развитии мышления и способности находить язык для самовыражения, предоставляя читателю глубокие моральные и эмоциональные переживания. - Фотография: Фотография сталкивалась с трудностями в признании как искусства из-за технического характера создания изображения. Однако она эволюционировала, становясь неотъемлемой частью культуры и искусства, вызывая дебаты о ее художественной ценности. - Кино: Кино, хотя изначально воспринималось как техническое средство, стало влиятельным искусством, активно вмешиваясь в жизнь человечества, формируя выразительные средства и становясь одним из самых влиятельных и распространенных видов искусства.

4. Наиболее значимый вид искусства: На мой взгляд, литература считается наиболее значимым видом искусства, так как она не только углубляет эмоциональный опыт читателя, но и обучает мышлению, помогая находить язык для самовыражения. Текст подтверждает, что ценность в литературе заключается в ее способности формировать мыслительные навыки и воздействовать на эмоциональное состояние читателя.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос