Question

І вариант 1. а) Спишите предложения, образуя от стоящих в скобках глаголов, действительное причастие настоящего времени в нужном падеже. б) Расставь наки препинания, выдели причастие (причастный оборот). 1. Рабочие (строить) новую школу хотят закончить её к новому учебному году. 2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш. 3. Снега (таять) быстро превращаются в бурные потоки. 4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади. 5. Мне жаль было (плакать) ребёнка. 6. На катке мы видели ребят (бегать), (кричать), (кататься) с горы. 2. а) Образуйте от данных ниже глаголов и напишите действительные причастия прошедшего времени; выделите суффиксы. б) Укажи вид и переходность. Говорить, посеять, робить, сгладить, красить, гулять, запрячь (запряг), привлечь (привлёк), ходить, промокнуть (промок).​

Answer 1

1. Рабочие, /строящие новую школу/~~, хотят закончить её к новому учебному году.

2. Воздух был душист от расцветающих~~ яблонь и груш.

3. Тающие~~ снега быстро превращаются в бурные потоки.

4. Внезапно раздался топот скачущей~~ лошади.

5. Мне жаль было плачущего~~ ребёнка.

6. На катке мы видели ребят, бегающих~~, кричащих~~, /катающихся с горы/~~.

_____

говорить - нсв, перех, говори[вш]^ий

посеять - св, перех, посея[вш]^ий

робить

сгладить - св, перех, сглади[вш]^ий

красить - нсв, перех, краси[вш]^ий

гулять - нсв, неперех, гуля[вш]ий

запрячь (запряг) - св, перех, запряг[ш]^ий

привлечь (привлёк) - св, перех, привлек[ш]^ий

ходить - нсв, неперех, ходи[вш]^ий

промокнуть (промок) - св, неперех, промок[ш]^ий

Answer 2

Конечно, давайте разберемся с вашими вопросами.

Часть 1.

а) Спишите предложения, образуя от стоящих в скобках глаголов действительное причастие настоящего времени в нужном падеже.

1. Рабочие (строить) новую школу хотят закончить её к новому учебному году. - Строящие

2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш. - Расцветающих

3. Снега (таять) быстро превращаются в бурные потоки. - Тающие

4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади. - Скачущей

5. Мне жаль было (плакать) ребёнка. - Плачущего

6. На катке мы видели ребят (бегать), (кричать), (кататься) с горы. - Бегающих, кричащих, катящихся

б) Расставьте знаки препинания, выделив причастный оборот.

1. Рабочие (строить) новую школу хотят закончить её к новому учебному году. - Рабочие, строящие новую школу, хотят закончить её к новому учебному году.

2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш. - Воздух был душист от расцветающих яблонь и груш.

3. Снега (таять) быстро превращаются в бурные потоки. - Снега, тающие быстро, превращаются в бурные потоки.

4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади. - Внезапно раздался топот лошади, скакающей.

5. Мне жаль было (плакать) ребёнка. - Мне жаль было ребёнка, плачущего.

6. На катке мы видели ребят (бегать), (кричать), (кататься) с горы. - На катке мы видели ребят, бегающих, кричащих, катающихся с горы.

Часть 2.

а) Образуйте от данных глаголов действительные причастия прошедшего времени и выделите суффиксы.

1. Говорить - сказав 2. Посеять - посеяв 3. Робить - робив 4. Сгладить - сгладив 5. Красить - покрасив 6. Гулять - гуляв 7. Запрячь (запряг) - запрягши 8. Привлечь (привлёк) - привлёкши 9. Ходить - ходив 10. Промокнуть (промок) - промокши

б) Укажите вид и переходность.

1. Говорить - непереходный, несовершенный вид 2. Посеять - переходный, совершенный вид 3. Робить - переходный, несовершенный вид 4. Сгладить - переходный, совершенный вид 5. Красить - переходный, несовершенный вид 6. Гулять - непереходный, несовершенный вид 7. Запрячь (запряг) - переходный, совершенный вид 8. Привлечь (привлёк) - переходный, совершенный вид 9. Ходить - непереходный, несовершенный вид 10. Промокнуть (промок) - непереходный, совершенный вид