Question

1) Осенью лес очень красив. 2) Транспорт великое изобретение. 3) Холодный ветер гонит поземку. 4) Задача решена с помощью учителя. помогите пж нужно сделать цэдро схема и части речи и второростепенные члены (если есть в предложениее надеюсь поможете

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1. Подлежащее - лес (сущ)

Сказуемое - очень красив (кр. прилагательное)

Обстоятельство – осенью ( сущ)

2. Подлежащее - транспорт (сущ)

Сказуемое - изобретение (сущ)

Определение - великое (прил)

3. Подлежащее - ветер (сущ)

Сказуемое - гонит (глагол)

Определение - холодный (прил)

Дополнение - поземку

4. Подлежащее - задача (сущ)

Сказуемое - решена ( кр. причастие)

Дополнение - с помощью учителя

Answer 2

1) Осенью лес очень красив.

- цепь причинно-следственных отношений: Осень -> лес -> красив - части речи: осень - существительное, лес - существительное, очень - наречие, красив - прилагательное - второстепенные члены: нет

2) Транспорт великое изобретение.

- цепь причинно-следственных отношений: Транспорт -> изобретение -> великое - части речи: транспорт - существительное, великое - прилагательное, изобретение - существительное - второстепенные члены: нет

3) Холодный ветер гонит поземку.

- цепь причинно-следственных отношений: Холодный -> ветер -> гонит -> поземку - части речи: холодный - прилагательное, ветер - существительное, гонит - глагол, поземку - существительное - второстепенные члены: нет

4) Задача решена с помощью учителя.

- цепь причинно-следственных отношений: Задача -> решена -> с помощью -> учителя - части речи: задача - существительное, решена - глагол, с - предлог, помощью - существительное, учителя - существительное - второстепенные члены: с помощью учителя