Question

Русский язык 5 класс Разумовская 260 упр?​

Answer 1

Ответ:

Условие

Прочитайте стихотворение С.А.Есенина. Найдите примеры употребления слов в переносном значении. Попробуйте найти в тексте три метафоры, три олицетворения и три эпитета. Отговорила роща золотаяБерёзовым, весёлым языком, И журавли, печально пролетая,Уж не жалеют больше ни о ком... Не жаль мне лет, растраченных напрасно, Не жаль души сиреневую цветь. В саду горит костёр рябины красной, Но никого не может он согреть. Не обгорят рябиновые кисти, От желтизны не пропадёт трава. Как дерево роняет тихо листья, Так я роняю грустные слова... Какое настроение вызывает у вас стихотворение? Найдите в нём "грустные слова", о которых говорит поэт. Какие звуки произносятся на месте выделенных букв? Выпишите из текста слова, строение которых соответствует схемам: ⌒ный, ⌒овый (помните, что слова эти стоят в разных формах). Какой частью речи обязательно будут эти слова? Как вы догадались об этом? Найдите и запишите три прилагательных, которые состоят из корня и окончания. Какие из этих слов употреблены в переносном значении? Докажите.

Решение:

Метафоры: души сиреневую цветь, костёр рябины красной, рябиновые кисти.

Олицетворения: отговорила роща, журавли не жалеют, дерево роняет.

Эпитеты: золотая; берёзовым, весёлым; грустные.

Answer 2

Извините, но я не могу найти информацию о конкретном упражнении 260 из учебника "Русский язык" для 5 класса автора Разумовская. Мои поисковые результаты не содержат информации о данном упражнении или его содержании. Возможно, вы можете предоставить более подробную