
Сложное предложение 50 балов Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Обозначьте
грамматические основы и средства связи между частями. Составьте схемы предложений. 1) Лошади тронулись колокольчик загремел кибитка полетела. 2) Вскоре пули начали свистать около наших ушей и несколько стрел воткнулись около нас в землю и в частокол. 3) Дубровский затрепетал бледное лицо покрылось багровым румянцем и в ту же минуту стало бледнее прежнего. 4) Звон тарелок и ложек слился с шумным говором гостей Кирила Петрович весело обозревал свою трапезу и вполне наслаждался счастием хлебосола. 5) Он помог барышне и ее девушке усесться и уложить узлы и шкатулку взял вожжи и лошади полетели.

Ответы на вопрос

Ответ:
1 Лошади тронулись, колокольчик загремел, кибитка полетела
2. Вдруг я чувствую, кто-то берет меня за руку и толкает
3. Ей представилась картина: хрупкая ладья несется по течению
4. Сыр выпал, с ним была плутовка такова
5. Волков боятся - в лес не ходить
6. Солнце взошло, начинается день
7. Чин следовал ему, он службу вдруг оставил
8. Скоро все угомонились: притихли птицы, застыл воздух, потух костер
9. Мартовские ночи длинные, можно успеть отдохнуть и наговориться



1) Лошади тронулись, колокольчик загремел, кибитка полетела. Грамматические основы: лошади тронулись, колокольчик загремел, кибитка полетела. Средства связи: запятая между подлежащим и сказуемым, запятые между перечисляемыми сказуемыми.
2) Вскоре пули начали свистать около наших ушей, и несколько стрел воткнулись около нас в землю и в частокол. Грамматические основы: пули начали свистать, несколько стрел воткнулись. Средства связи: союз "и" объединяет два действия, запятые между перечисляемыми предложениями.
3) Дубровский затрепетал, бледное лицо покрылось багровым румянцем, и в ту же минуту стало бледнее прежнего. Грамматические основы: Дубровский затрепетал, лицо покрылось, и стало. Средства связи: запятые между перечисляемыми предложениями, союз "и" объединяет последние два действия.
4) Звон тарелок и ложек слился с шумным говором гостей, Кирила Петрович весело обозревал свою трапезу и вполне наслаждался счастьем хлебосола. Грамматические основы: Звон слился, Кирила обозревал, и наслаждался. Средства связи: запятые между перечисляемыми предложениями, союз "и" объединяет последние два действия.
5) Он помог барышне и ее девушке усесться, уложить узлы, и шкатулку, взял вожжи, и лошади полетели. Грамматические основы: Он помог, усесться, уложить, взял, полетели. Средства связи: запятые между перечисляемыми предложениями, союз "и" объединяет последние два действия


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili