Question

Помогите пожалуйста!!!! Даю много баллов!!!! 1)Составить текст с использованием всех случаев постановки знаков препинания при ОЧ. Тема *Инструкция по подготовке к модульной работе*.2)Составьте схемы, приведите примеры на все случаи постановки знаков препинания при однородных членах.​

Answer 1

Ответ:

ok

Объяснение:

ok

Answer 2

Инструкция по подготовке к модульной работе

Для составления текста с использованием всех случаев постановки знаков препинания при орфографической правильности, воспользуемся следующей инструкцией:

1. Вводная часть: Введение в тему и описание модульной работы. 2. Основная часть: Разделение на подпункты и использование различных знаков препинания. 3. Заключительная часть: Подведение итогов и завершение текста.

1. Вводная часть: Введение в тему модульной работы и описание ее цели и задач. В этой части можно использовать следующие знаки препинания: - Точка с запятой (;): Используется для разделения связанных, но независимых предложений или фраз. - Восклицательный знак (!): Используется для выражения эмоций, удивления или восклицания.

Пример: "Добро пожаловать на модульную работу по теме "История искусства"! В этой работе мы будем исследовать различные художественные направления и их влияние на современное искусство."

2. Основная часть: Разделение на подпункты и использование различных знаков препинания для более ясного и структурированного изложения информации. В этой части можно использовать следующие знаки препинания: - Тире (—): Используется для выделения дополнительной информации или пояснений. - Запятая (,): Используется для разделения элементов в списке или перечисления.

Пример: "В работе мы рассмотрим следующие аспекты: - История и развитие искусства в различных эпохах. - Влияние культурных и социальных факторов на художественное творчество. - Анализ и интерпретация известных произведений искусства. - Сравнительный анализ различных художественных направлений."

3. Заключительная часть: Подведение итогов и завершение текста. В этой части можно использовать следующие знаки препинания: - Точка (.) : Используется для завершения предложения или текста. - Вопросительный знак (?): Используется для задания вопроса или вызова сомнений.

Пример: "В итоге, модульная работа по теме "История искусства" позволит нам более глубоко понять и оценить вклад различных художественных направлений в развитие искусства. Будет ли работа оцениваться только на основе письменного отчета? Возможно, но также может быть проведена защита работы перед комиссией."

Схемы и примеры постановки знаков препинания при однородных членах

1. Перечисление однородных членов: - Запятая (,): Используется для разделения однородных членов в предложении. - Союз "и": Используется для связи однородных членов в предложении.

Пример: "На встрече были присутствовали студенты, преподаватели, администрация и гости."

2. Перечисление однородных членов с обратным порядком: - Запятая (,): Используется для разделения однородных членов в предложении. - Союз "и": Используется для связи однородных членов в предложении.

Пример: "В парке росли дубы, березы, сосны и ели."

3. Перечисление однородных членов с противопоставлением: - Запятая (,): Используется для разделения однородных членов в предложении. - Союз "или": Используется для противопоставления однородных членов в предложении.

Пример: "На выбор у вас есть два варианта: пойти в кино или остаться дома."

4. Перечисление однородных членов с противопоставлением и обратным порядком: - Запятая (,): Используется для разделения однородных членов в предложении. - Союз "или": Используется для противопоставления однородных членов в предложении.

Пример: "На вечеринке можно будет выбрать между пиццей, суши, пастой или салатом."

Примечание: При составлении текста и примеров использовались сведения из различных источников