Question

спишите выделенные в тексте сложные предложения. Укажите их части, обозначьте грамматические основы , установите смысловые связи внутри БСП и составьте графическую схему​

Answer 1

Ответ:

Составьте 5-7 бессоюзных сложных предложений (БСП), используя данные схемы. Обозначьте грамматические основы. Прoкoммeнтируйте смысловые отношения между частями БСП.

[ ], [ ].

1. Игорь сосредоточенно склонился над учебником по математике, Руслан старательно писал в тетради.

Одновременные действия.

2. Малыши с визгом носились по двору, их мамы сидели на скамеечке неподалеку.

Одновременные действия.

[ ]; [ ].

3. Мама, подвязав волосы косынкой, принялась месить тесто; папа заваривал зеленый чай.

Одновременные действия. Первое предложение в составе БСП осложнено деепричастным оборотом.

[ ]: [ ].

4. Саша очень устала: целый день она полола грядки на огороде.

Значение причины, можно поставить союз "потому что".

5. Дима с ужасом понял: сейчас что-то произойдет.

Значение дополнения, можно поставить союз "что".

[ ] - [ ].

6. Наша коллега сегодня отмечает день рождения - мы купили для нее торт и цветы.

Значение следствия, можно поставить союз "так что".

7. Вернется мама из отпуска - сделаем генеральную уборку в квартире.

Значение времени, можно поставить союз "когда".

Объяснение:

*Подлежащие подчеркнуты одной чертой, сказуемые выделены жирным шрифтом.

Части БСП связываются при помощи:

Интонации.

Смысла.

Порядка предложений в составе БСП.

Объяснение:

вот

Answer 2

К сожалению, вы не предоставили текст, поэтому я не могу выполнить ваш запрос. Если вы предоставите текст, я буду рад помочь вам выделить сложные предложения, определить их части, грамматические основы, установить смысловые связи и составить графическую схему.