Question

Блин, помогите плиз!!! А то училка по русишу заколебала!! Задание: Спишите, расставляя знаки препинания, постройте схемы предложений. Текст: 1. Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить любить её светлые воды и тёмные воды любить. 2. В тебя Отечество родное бессмертная моя любовь в поля и в небо дождевое я вглядываюсь вновь и вновь. 3. Первое правило настоящего разведчика - лучше знать да молчать чем знать да болтать. 4. Ложью свет пройдёшь да не воротишься. 5. Книга обладает колоссальной притягательной силой. 6. Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых так и для детей. 7. Среди птиц насекомых в сухой траве всюду чувствовалось приближение осени.

Answer 1

Ответ:

1) Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить,любить ее светлые воды и темные воды любить.

2) В тебя, Отечество родное,бессмертная моя любовь, в поля и небо дождевое я вглядываюсь вновь и вновь.

3) Первое правило настоящего разведчика - лучше знать да молчать, чем знать да болтать.

4) Ложью свет пройдешь, да не воротишься.

5) Книга обладает колоссальной, притягательной силой.

6) Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых,так и для детей

7) Среди птиц, насекомых в сухой траве ,всюду чувствовалось приближение осени.

Сори, но вроде все так.( схемы не знаю)

Answer 2

1. Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить, любить её светлые воды и тёмные воды, любить. 2. В тебя, Отечество родное, бессмертная моя любовь. В поля и в небо дождевое я вглядываюсь вновь и вновь. 3. Первое правило настоящего разведчика - лучше знать, да молчать, чем знать, да болтать. 4. Ложью свет пройдёшь, да не воротишься. 5. Книга обладает колоссальной притягательной силой. 6. Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых, так и для детей. 7. Среди птиц и насекомых в сухой траве всюду чувствовалось приближение осени.

Simplified sentence structure and punctuation scheme:

1. Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить, любить её светлые воды и тёмные воды, любить. 2. В тебя, Отечество родное, бессмертная моя любовь. В поля и в небо дождевое я вглядываюсь вновь и вновь. 3. Первое правило настоящего разведчика - лучше знать, да молчать, чем знать, да болтать. 4. Ложью свет пройдёшь, да не воротишься. 5. Книга обладает колоссальной притягательной силой. 6. Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых, так и для детей. 7. Среди птиц и насекомых в сухой траве всюду чувствовалось приближение осени.

Sentence diagram:

1. Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить, любить её светлые воды и тёмные воды, любить. - Я хотел бы прожить долгие годы на родине милой. - Я хотел бы любить светлые воды и тёмные воды. 2. В тебя, Отечество родное, бессмертная моя любовь. В поля и в небо дождевое я вглядываюсь вновь и вновь. - Моя любовь к тебе, Отечество родное, бессмертна. - Я вглядываюсь в поля и в дождевое небо вновь и вновь. 3. Первое правило настоящего разведчика - лучше знать, да молчать, чем знать, да болтать. - Лучше знать и молчать, чем знать и болтать. 4. Ложью свет пройдёшь, да не воротишься. - Свет пройдёшь ложью, но не вернёшься. 5. Книга обладает колоссальной притягательной силой. - Книга обладает силой, которая притягивает. 6. Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых, так и для детей. - Андерсен сделал сказку интересной для взрослых и детей. 7. Среди птиц и насекомых в сухой траве всюду чувствовалось приближение осени. - В сухой траве среди птиц и насекомых всюду чувствовалось приближение осени.