Question

Выпишите предложение в котором нужно поставить две запятые и объясните на каком вы это сделали: 1) зима смеясь от счастья плачет весны качая колыбель. 2) когда солнце уже скрылось за горизонтам усталые путники добрались к деревне. 3) команда еще и еще раз просматривала запись матча чтобы познакомится с манерой игры противника определенного жеребьевкой для следущей игры. 4) комедия Д.И. Фонвизина <<Недоросль>> рекомендованная для чтения в 8 классе не вызывала отклика у восьмиклассников потому что мало читают современные школьники и совсем разучились думать.

Answer 1

Ответ:

3) Команда ещё и ещё раз просматривала запись матча, (1) чтобы познакомиться с манерой игры противника*, (2) /определённого жеребьёвкой для следующей игры/.

Объяснение:

Запятая (1) разделяет два простых предложения в сложноподчинённом предложении, запятая (2) обособляет /причастный оборот/, стоящий после определяемого слова* в конце второго предложения.

Answer 2

1) Зима, смеясь от счастья, плачет весны, качая колыбель. Я поставил две запятые в данном предложении, чтобы выделить вводные обороты "смеясь от счастья" и "качая колыбель". Эти обороты добавляют дополнительную информацию, но не являются основными членами предложения.

2) Когда солнце уже скрылось за горизонтам, усталые путники добрались к деревне. В данном предложении я поставил две запятые для отделения временной подчинительной части "когда солнце уже скрылось за горизонтам". Это помогает понять, что это временная обстановка, в которую происходит действие.

3) Команда еще и еще раз просматривала запись матча, чтобы познакомиться с манерой игры противника, определенного жеребьевкой для следующей игры. В данном предложении я поставил две запятые для выделения придаточных предложений "определенного жеребьевкой" и "для следующей игры". Это помогает понять, что это дополнительная информация, которая объясняет цель просмотра записи матча.

4) Комедия Д.И. Фонвизина "Недоросль", рекомендованная для чтения в 8 классе, не вызывала отклика у восьмиклассников, потому что мало читают современные школьники и совсем разучились думать. В данном предложении я поставил две запятые для выделения пояснительных оборотов "рекомендованная для чтения в 8 классе" и "потому что мало читают современные школьники и совсем разучились думать". Это помогает уточнить информацию о комедии и причину отсутствия отклика у восьмиклассников.