Question

Упражнение 760. 1.Запишите.Объясните знаки препинания. В. И. Даль писал: "... истина относится к уму и разуму, а добро и благо - к любви, нраву и воле ".Истину он сравнивает со светом, доброту -с теплом. Даль хочет слить истину с добром, разум - с любовью, ум - с чувством. Что может быть лучше? 2.Запишите ряд однокоренных слов к существительным свет, благо. 3.Какие глаголы могут употребляться как синонимы в предложениях с прямой речью? Запишите несколько текстовых (контекстуальных) синонимов. Продолжите запись: писал, говорил...

Answer 1

Ответ:

В.И.Даль писал:(двоеточие и ковычки,потому что прямая речь)"...истина относится к уму и разуму,(запятая перед "а") а добро и благо - к любви, (тире,потому что два сущ.,а запятая потому что перечисление) нраву и воле."(конец прямой речи,ковычки закрылись)Истину он сравнивает со светом,(запятая,потому что перечисление) доброту-(тире из за того,что два сущ.) с теплом.Даль хочет слить истину с добром,(перечисление)разум-(два сущ.) с чувством.Что может быть лучше?(вопросительное предложение)

2.Свет-светлый-светить-светлость

Благо-благ-благоустраивать-благодетель.

3.писал,говорил,высказывался,гласил.

4. А:"П".

Объяснение:

Answer 2

Знаки препинания в предложении

В данном упражнении нужно заполнить пропуски в предложениях и объяснить знаки препинания. Давайте рассмотрим каждое предложение по отдельности:

1. В. И. Даль писал: "... истина относится к уму и разуму, а добро и благо - к любви, нраву и воле". В данном предложении присутствует прямая речь, которая выражена словами В. И. Даля. Перед прямой речью стоит двоеточие, а внутри прямой речи применяются кавычки (двойные или одинарные) для выделения прямой речи от остальной части предложения.

Здесь знаки препинания используются для выделения прямой речи и организации предложения.

2. Истину он сравнивает со светом, доброту - с теплом.

В данном предложении присутствуют сравнительные конструкции, которые выражаются при помощи союзов "со" и "-", а также запятой для отделения сравниваемых понятий. Здесь знаки препинания используются для выражения сравнения и организации предложения.

3. Даль хочет слить истину с добром, разум - с любовью, ум - с чувством. Что может быть лучше?

В данном предложении присутствуют перечисления, которые выражены при помощи союзов "с" и "-", а также запятых для отделения перечисляемых понятий. Здесь знаки препинания используются для выражения перечисления и организации предложения.

Ряд однокоренных слов к существительным "свет", "благо"

2. Ряд однокоренных слов к существительному "свет": светиться, светлый, светильник, освещение, световой.

Ряд однокоренных слов к существительному "благо": благотворный, благодать, благосостояние, благородство, благодарность.

Однокоренные слова имеют общий корень и связаны по значению. В данном случае, ряд слов к существительным "свет" и "благо" состоит из слов, которые связаны с данными существительными по значению "света" и "блага".

Глаголы-синонимы в предложениях с прямой речью

3. Глаголы, которые могут употребляться как синонимы в предложениях с прямой речью, могут варьироваться в зависимости от контекста. Вот несколько текстовых (контекстуальных) синонимов для глагола "писал":

- говорил - отвечал - произнес - рассказывал - сообщал

В данном случае, эти глаголы имеют сходное значение с глаголом "писал" и могут использоваться в предложениях с прямой речью в зависимости от конкретного контекста.

Примеры продолжения записи:

- писал: "Он писал: 'Я очень рад видеть вас здесь.'" - говорил: "Он говорил: 'Я очень рад видеть вас здесь.'" - рассказывал: "Он рассказывал: 'Я очень рад видеть вас здесь.'"

В данных примерах глаголы "писал", "говорил" и "рассказывал" могут использоваться в предложениях с прямой речью, чтобы передать речь конкретного говорящего.