Question

Наверное, многим прих дилось встр чать этих б льших ярких шумных птиц, которые первыми под-нимают в лесу тревогу и подолгу преследуют кри-ком любого врага. Вот уселась она на забор. Ветер треплет рыжеватую грудку, теребит пёстрый хохолок и голубенькие плеч ки. ... И только ос нью, ко-гда в лесу станет трудно добывать пропитание, сойки по вляются в посёлках. Есть у сойки одна интерес-ная ч рта. У неё нет собственной песни, и сойка от-лично подражает песням многих птиц. Эта уд витель-ная птица может посв стеть скв рцом, повт рить трель зябл ка и песенку дрозда. 1 Определи тему и главную мысль текста 2 Составь план текста

Answer 1

Ответ:

1. Тема и Основная мысль: Самое главное, что хотел сказать нам автор, это то, чтобы мы не забывали про наших птичек. В этом случае, сойка. Тут рассказываетя про эту прекрасную птицу, какая она, чем она занимается и т.п.

2. 1) Птицы нашего леса

2) Пёстрый хохолок

3) Удивительный талант Сойки

Надеюсь я тебе помогла)

Удачи и хороших оценок:)

Answer 2

Тема: Жизнь и особенности сойки.

Главная мысль текста: Сойка - яркая, шумная птица, обладающая удивительной способностью подражать песням других птиц.

План текста:

1. Введение

   • Описание сойки как яркой и шумной птицы.
   • Роль сойки в лесной среде и ее предупредительная функция.

2. Внешний вид сойки

   • Описание внешних особенностей сойки: рыжеватая грудка, пёстрый хохолок и голубенькие плечи.

3. Поведение сойки

   • Упоминание о подражательных навыках сойки.
   • Отсутствие собственной песни и способность подражать песням других птиц.

4. Влияние сезонов на поведение сойки

   • Описание периода, когда сойки становятся видимыми в поселках.
   • Упоминание о трудностях добычи пищи, приводящих к появлению сойк в населенных местах.

5. Заключение

   • Подчеркивание удивительности и интереса к сойке.
   • Повторение главной мысли о способности сойки подражать песням других птиц.