Вопрос задан 24.03.2021 в 03:40. Предмет Русский язык. Спрашивает Петеляева Алёна.

Напишите сочинение руссуждение. Объясните, как вы понимаете смысл фразы текста: "Рюмин будто

впервые увидел свою роту, и судьба каждого курсанта вдруг предстала перед ним средоточием всего, чем может оконьчится война для Родины,-победой или смертью" два аргумента из текста"Вот текст! ((1) Издалека завиднелся лес. (2) Его тёмная кромка обрисовывалась в белесовато- мутной мгле, и уже ощущался густой, устоявшийся запах дубовой коры. (3) Командир роты Алексей Рюмин пристально всматривался в троих разведчиков, шедших недалеко впереди, готовых каждую секунду натолкнуться на преграду. (4)Лес выпуклым полукругом обрывался в поле.(5) Северо - западным краем оно уходило в возвышенность, а восточным - сползало в низину, и там стояло несколько хат, а за ними тянулась какая-то рыжая разросшаяся поросль. (6)Дальше ничего не виделось, потому что день застрял на полурассвете: небо начиналось прямо над верхушками деревьев. (7) Рота присела на опушке, а Рюмин заколдованно стал смотреть на хаты и на то, что было позади них. (8) Именно туда им предстояло идти, а раненые всё время просили воды, но Алексей в пути не останавливался ни разу. (9) Все эти пять или шесть километров, что отделяли роту от места ночного боя, рота прошла по восточной опушке леса, и в темноте он казался нескончаемым, широким и неизведанным, как тайга. (10) Казалось, он, словно подыгрывая противнику, всё время заворачивал к северо - востоку. (11) Мысленно Рюмин не раз уже переходил в лесу с курсантами ту незримую и таинственную линию, за которой сразу исчезало невыносимое окружение и где дерзкой победой кремлёвцев заканчивался прошлый ночной бой. (12) Но к этой окончательной победе роту могла привести только ночь, а не этот серый день. (13)Рюмин повёл свою роту в глубину леса, который не был уже прежним. (14)Он был значительно гуще, и в нём то и дело попадались аккуратно сложенные кучки валежника, чисто прибранные полянки и просеки. (15) В ветках деревьев, в кустах орешника и терновника испуганно тетенькали синицы. (16) Командир шёл перед строем, зачем-то высоко и вкрадчиво, как на минной полосе, поднимая ноги. (17) В напряжённом безмолвии курсанты почему-то шумно и учащённо дышали. (18) Рюмин будто впервые увидел свою роту, и судьба каждого курсанта вдруг предстала перед ним средоточием всего, чем может окончиться война для Родины, - победой или смертью.)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кармаш Паша.
Класс прикольно круто
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Фраза "Рюмин будто впервые увидел свою роту, и судьба каждого курсанта вдруг предстала перед ним средоточием всего, чем может окончиться война для Родины, - победой или смертью" передает сильное эмоциональное состояние командира роты Алексея Рюмина и его осознание ответственности за каждого курсанта во время войны.

Первый аргумент, подтверждающий данное понимание фразы, можно найти в предложении: "Командир роты Алексей Рюмин пристально всматривался в троих разведчиков, шедших недалеко впереди, готовых каждую секунду натолкнуться на преграду". Это свидетельствует о том, что Рюмин осознает опасность, с которой сталкиваются его курсанты, и понимает, что их судьба зависит от его руководства и принимаемых им решений.

Второй аргумент, подкрепляющий понимание фразы, можно найти в предложении: "Рота присела на опушке, а Рюмин заколдованно стал смотреть на хаты и на то, что было позади них". Здесь мы видим, что Рюмин внимательно рассматривает окружающую обстановку, осознавая, что она может иметь решающее значение для исхода войны. Он видит свою роту и понимает, что их перемещение через лес имеет огромное значение и может привести к победе или гибели.

В целом, эти два аргумента помогают объяснить, как Рюмин понимает фразу о судьбе каждого курсанта и ее значение для исхода войны. Он осознает свою ответственность перед своими подчиненными и понимает, что каждое принятое им решение может привести к победе или смерти. Это создает в нем сильное эмоциональное состояние и острое чувство значимости своей роли в защите Родины.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос