Question

Что мешает пониманию данной записи.прочитай. на реке раскрылись желтые кубышки цветет над водою водяная кашка дикая утка вывела из осоки маленьких утят над водою летают стрекозы. выдели и оформи предложения .как ты это сделаешь в устной речи а как в письменной. запиши текст.покажи связь главных членов предложения.укажи какими частями речи они выражены .

Answer 1

На реке раскрылись желтые кубышки, цветет над водою водяная кашка. Дикая утка вывела из осоки маленьких утят. Над водою летают стрекозы.
(Что?)кубышки (что сделали?)раскрылись;(что?)кашка (что делает?)цветёт;(кто?)утка (что сделала?)вывела;(кто?)стрекозы (что делают?) летают.
Кубышки-сущ.,раскрылись-гл.,кашка-сущ.,цветёт-гл.,утка-сущ.,вывела-гл.,стрекозы-сущ.,летают-гл..

Answer 2

Устная речь:

1. На реке раскрылись желтые кубышки.
2. Цветет над водою водяная кашка.
3. Дикая утка вывела из осоки маленьких утят.
4. Над водою летают стрекозы.

Письменная форма:

На реке раскрылись желтые кубышки. Цветет над водою водяная кашка. Дикая утка вывела из осоки маленьких утят. Над водою летают стрекозы.

Связь главных членов предложения:

• Все предложения являются самостоятельными и независимыми.

Части речи, выраженные главными членами предложений:

• Предложение 1: подлежащее ("кубышки") и сказуемое ("раскрылись").
• Предложение 2: подлежащее ("кашка") и сказуемое ("цветет").
• Предложение 3: подлежащее ("утка") и сказуемое ("вывела").
• Предложение 4: подлежащее ("стрекозы") и сказуемое ("летают").