Question

Ребят, помогите пожалуйста написать публицистическую статью на тему: "Почему ученики списывают д/з?" Надо около 15-20 предложений. Помогите пожалуйста!!! Очень надо!

Answer 1

«Почему ученики списывают д/з?»
Наверное,каждый из нас,будучи школьником/студентом,не один раз списывал домашнее задание.На это есть ,безусловно,свои причины.Первая и основная причина - непонимание материала,задания.Человек,допустим,старается понять,но у него ничего не получается,поэтому ,чтобы не получить отрицательную оценку,он списывает,ведь выполненное списанное задание лучше никакого.Вторая довольно распространённая причина- лень.Ребятам лениво часами сидеть над заданиями,напрягая мозги,поэтому они быстро находят решение задания в Интернете и благополучно списывают.
И третья причина-отчитывание перед родителями.У многих,как мы знаем,родители проверяют д/з,поэтому дети,чтобы долго не мучаться и освободиться от всего этого,списывают и показывают выполненное д/з.
Полагаю,этих причин вполне достаточно,чтобы объяснить,почему же ученики списывают д/з.
На мой взгляд,списывание не так вредно,потому что ученики хотя бы ,списывая,запоминают что-то,может быть,вникают даже.Ведь некоторые и вовсе не выполняют д/з,что в разы хуже.
Но и списывать нужно уметь,так как точь-в-точь списанное д/з уже претендует на провал,если его будут проверять.Это тоже очень важный момент.
Подводя итог,хочу сказать,что списывать д/з - не преступление.Главное,не злоупотреблять этим.

Answer 2

Заголовок: "Списывание домашнего задания: зачем ученикам обходить правила?"

Введение: Списывание домашнего задания является распространенной практикой среди учащихся в различных школах и уровнях образования. Это явление вызывает серьезную озабоченность среди педагогов и родителей, и поэтому важно понять, почему ученики прибегают к списыванию и какие факторы могут повлиять на такое поведение. В данной статье мы рассмотрим несколько основных причин, по которым ученики могут решиться на списывание домашнего задания.

1. Недостаток времени: Одной из наиболее распространенных причин списывания домашнего задания является ограниченное количество времени, которое ученик может уделить каждому предмету. Учебная программа становится все более интенсивной, и ученики иногда оказываются перед дилеммой: либо тратить много времени на выполнение одного задания, либо списать, чтобы успеть выполнить все задания.

2. Недостаток понимания: Некоторые ученики могут столкнуться с трудностями в понимании материала, представленного на уроках. Списывание становится для них способом обойти эту проблему, получив готовые ответы и избежав возможного разоблачения своей непонимания.

3. Конкуренция и давление успеха: В современном обществе нередко существует конкуренция и давление на достижение высоких результатов. Ученики могут чувствовать необходимость поддерживать высокую успеваемость и иметь прекрасные оценки. Списывание может быть для них способом достичь этих целей без необходимости вложения значительных усилий.

4. Отсутствие интереса к предмету: Если ученик не проявляет интереса к конкретному предмету, ему может быть трудно мотивироваться на самостоятельное выполнение домашнего задания. Списывание становится более привлекательным вариантом, чтобы сэкономить время и усилия.

5. Социальное влияние и групповая динамика: Ученики могут подвергаться социаль