Question

Прочитай слова. Определи являются ли многозначными слова да/нет. Составь и запиши словосочетания или предложения с разными лексическими значениями многозначных слов. слова: острый,кисть,клевать,язычок,шишка,горький,перемена,заводить.

Answer 1

острый нож-детям не игрушка! я не люблю есть острый соус.
 для создания картины художник долго выбирал себе  кисть. ярко-красная  кисть рябины, словно горит среди желтой листвы.
Маша любит кривляться, а особенно показывать мальчишкам  язычок! с утра от высокого ночного костра остался только маленький  язычок пламени.
белки запасаются на зиму  шишками. после того, как на Мишу упала  шишка, у него на лбу выросла большая шишка!))
перемена времен года-естественный природный процесс. на перемене можно сходить в столовую.

Answer 2

Острый: да, многозначное слово.

• У него острый нож. (о режущем предмете)
• Этот перец очень острый. (о вкусе или остроте ощущений)

Кисть: да, многозначное слово.

• Художник держит кисть в руке. (о рисовании)
• У него опухла кисть. (о части руки)

Клевать: да, многозначное слово.

• Рыба клевала на удочку. (о активности рыбы)
• Не клевал ни с того, ни с сего. (о поведении человека)

Язычок: да, многозначное слово.

• Ребенок показал на язычок. (о части тела)
• Этот человек является язычком. (о религиозной принадлежности)

Шишка: да, многозначное слово.

• У меня на голове выросла шишка. (о опухоли)
• Этот ребенок собрал много шишек в парке. (о части растения)

Горький: да, многозначное слово.

• Лимон имеет горький вкус. (о вкусе)
• Его расставание было горьким. (о эмоциональном состоянии)

Перемена: да, многозначное слово.

• Нам нужна перемена в нашей жизни. (о изменении)
• В школе начались перемены. (о перемене в расписании)

Заводить: да, многозначное слово.

• Он любит заводить разговоры. (о начинании)
• Он умеет заводить машину. (о запуске)